OLIMPIADAS CIENCIAS NATURALES GRADO SEGUNDO.

1. María realizó una tarea en la cual debía clasificar algunas partes del cuerpo en extremidades superiores e inferiores como se muestra a continuación. María debe corregir su tarea, ya que

• El pie no es una extremidad superior.

• La mano no es una extremidad superior.

• El brazo no es una extremidad superior.

• La pierna no es una extremidad inferior.

1. Uno de tus compañeros que juega futbol, tiene una caída y se lastima como lo muestra la imagen, para ayudar a que no le quede cicatriz le recomiendan usar una planta medicinal que sanará pronto y calmará su dolor. En la tabla se muestra características de diferentes plantas. Después de leerla, la planta que el niño debe utilizar seria.

• GIRASOL: De esta planta podemos extraer aceite muy utilizado en cocina.

• SABILA: Suaviza la piel, alivia heridas y quemaduras cicatrizando la piel.

• ROSAS: Utilizadas para adornar y elabora ricos aromas para colonias.

• MARGARITA: se utiliza para mejorar la tos y la gripe.

El instrumento que Juan necesita para medir en gramos la cantidad exacta de harina es

• A. un embudo

• B. una balanza

• C. una cuchara

• D. una lupa

La cantidad de azúcar que Juan necesita también se puede medir en

• A. segundos

• B. grados

• C. metros

• D. gramos

Un grupo de estudiantes clasificó algunos objetos del salón de artes en dos listas:

5. Si uno de los estudiantes encuentra una linterna, la debe colocar en la lista

• A. 1, porque produce sonido.

• B. 2, porque produce sonido.

• C. 1, porque produce luz.

• D. 2, porque produce luz.

6. Durante una salida al parque, la profesora muestra a sus estudiantes los seres vivos de la imagen. Luego les pide que identifiquen cuáles de ellos son plantas. Los estudiantes contestaron correctamente

• A. 1 y 2 porque poseen las mismas partes.

• B. 3 y 4 porque son de la misma especie.

• C. 2 y 3 porque hacen fotosíntesis.

• D. 1 y 4 porque se alimentan de la misma forma.

• A. todos los animales se desplazan de la misma manera.

• B. los animales no necesitan desplazarse porque producen su propio alimento.

• C. todos los animales se desplazan de diferente forma y lo hacen para buscar su alimento.

• D. los animales y las plantas se desplazan para buscar su alimento.

• A. produce su propio alimento.

• B. los animales le llevan el alimento.

• C. no necesita alimentarse.

• D. solo necesita luz para vivir.

• A. como los cactus que pueden retener grandes cantidades de agua

• B. con tallos y hojas en forma de aguja como los pinos

• C. con hojas grandes selváticas para atrapar la luz del sol

• D. totalmente dentro del agua o con hojas flotantes

• A. El estado sólido

• B. El estado líquido

• C. El estado gaseoso

• D. El estado de plasma