REMEDIAL PTS EKONOMI KELAS 10

REMEDIAL PTS EKONOMI KELAS 10

10th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEKS IKLAN, SLOGAN DAN POSTER

TEKS IKLAN, SLOGAN DAN POSTER

8th Grade - University

20 Qs

BSMM SMKTD2 - khemah & pemasangan

BSMM SMKTD2 - khemah & pemasangan

7th - 11th Grade

13 Qs

Quiz Alkitab

Quiz Alkitab

KG - Professional Development

20 Qs

TEMATIK (Tema 6 Subtema 1)

TEMATIK (Tema 6 Subtema 1)

10th Grade

15 Qs

Kuis wawasan tentang indonesia

Kuis wawasan tentang indonesia

10th Grade

20 Qs

Perumusan Dasar Negara

Perumusan Dasar Negara

10th Grade

10 Qs

UJIAN TILAWAH 1

UJIAN TILAWAH 1

1st - 10th Grade

20 Qs

A Globalização

A Globalização

10th Grade

10 Qs

REMEDIAL PTS EKONOMI KELAS 10

REMEDIAL PTS EKONOMI KELAS 10

Assessment

Quiz

Other

10th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Neng Andari

Used 2K+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Dalam ilmu ekonomi yang dimaksud kelangkaan adalah....

a. Beragam jenis kebutuhuan manusia

b. Tingkat pendapatan tidak merata

c. Ketidakseimbangan antara jumlah kebutuhan dengan sumber daya yang ada

d. Tidak semua kebutuhan masyarakat dapat terpenuhi

Pemerataan penduduk tidak merata di setiap daerah

e. Pemerataan penduduk tidak merata di setiap daerah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Berikut ini tujuan mempelajari ilmu ekonomi adalah...

a. Meningkatkan kegunaan suatu barang

b. Menjaga kestabilan harga

c. Mengetahui peristiwa-peristiwa ekonomi dan mengatasi masalahnya.

d. Menciptakan wirausahawan-wirausahawan baru

Mengurangi kebutuhan hidup

e. Mengurangi kebutuhan hidup

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Wawan memiliki uang sebesar Rp. 300.000,- dan ingin sekali membeli serta ikut memberi sumbangan kepada para korban banjir. Karena ami memegang prinsip ekonomi, maka yang akan dilakukan ami adalah....

a. Membelanjakan semua uangnya untuk membeli sepatu dan tidak jadi memberi sumbangan

b. Memberikan seluruh uangnya untuk disumbangkan kepada para korban banjir

c. Membeli sepatu bermerk sehingga tahan lama

d. Membeli sesuatu di tempat yang menjual sesuatu dengan kualitas baik dan harga murah sehingga tetap dapat memberikan sumbangan

e. Menyimpan uang tersebut dan menabung kembali agar bisa membeli sepatu dan memberikan sumbangan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Berikut adalah pasangan barang-barang.

(1) Beras dan Jagung

(2) Mobil dan Ban

(3) Kemeja dan Dasi

(4) Ikan-daging dan Tahu-tempe

(5) Gula dan Kopi

Pasangan barang di atas yang termasuk pasangan barang komplementer ditunjukkan oleh nomer...

a. 1, 4, 5

b. 2, 3, 5

c. 3, 4, 5

d. 1, 2, 3

e. 2, 5, 1

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Opportunity Cost untuk suatu unit tambahan dari barang “ A” dapat diartikan...

a. Laba yang diperoleh karena memproduksi barang A

b. Harga eceran barang A

c. Metode yang paling murah untuk memproduksi barang A

d. Nilai barang-barang lain harus dikorbankan untuk memperoleh satu unit tambahan barang A

e. Biaya pokok barang A

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Ekonomi syariah merujuk pada...

a. Al-Quran

b. Hadis

c. Sunnah

d. Alquran dan Hadis

e. Fatwa Ulama

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Cabang ilmu yang membahas tentang interaksi ekonomi antarwilayah dan proses perkembangan suatu wilayah, penjelasan tersebut adalah cabang ilmu ekonomi ......

a. Moneter

b. Mikro

c. Regional

d. Islam

e. Publik

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?