Pada suatu hari, Nasrudin berjalan-jalan. la sampai di depan rumah tingkat yang tidak berpenghuni. ia masuk ke dalam rumah tersebut, ternyata di dalamnya gelap. la iseng naik . ke lantai dua. Nah, pada saat naik itulah cincinnya jatuh. Karena gelap, cincin tersebut tidak ditemukan. Akhirnya, Nasrddin pun ke luar dan melanjutkan pencarian cincin di luar rumah. Melihat Nasrudin mencari sesuatu, temannya datang bertanya, ”Kamu sedang apa, ' Nasrudin?" "Oh, aku sedang mencari cincin daritadi belum ditemukan." "Memang jatuhnya di mana?” ”Jatuhnya, sih, di dalam.” ”Loh, jatuh di dalam, kok, mencarinya di luar, bagaimana bisa ditemukan?” ”Habis, di dalam gelap. Saya tidak bisa melihat apa-apa." Isi anekdot tersebut tidak sesuai dengan kehidupan sehari-hari pada pernyataan berikut adalah…

Berisi nasihat kepada para remaja agar mau bekerja keras.

Setiap usaha harus dilakukan dengan tekun dan sabar.

Bekerja dan berusahalah sesuai dengan aturan yang tepat.

Berusahalah mencapai sesuatu dengan cara apa pun.

Berusahalah jangan mudah menyerah.

Pada suatu hari, Nasrudin berjalan-jalan. la sampai di depan rumah tingkat yang tidak berpenghuni. ia masuk ke dalam rumah tersebut, ternyata di dalamnya gelap. la iseng naik . ke lantai dua. Nah, pada saat naik itulah cincinnya jatuh. Karena gelap, cincin tersebut tidak ditemukan. Akhirnya, Nasrddin pun ke luar dan melanjutkan pencarian cincin di luar rumah. Melihat Nasrudin mencari sesuatu, temannya datang bertanya, ”Kamu sedang apa, ' Nasrudin?" "Oh, aku sedang mencari cincin daritadi belum ditemukan." "Memang jatuhnya di mana?” ”Jatuhnya, sih, di dalam.” ”Loh, jatuh di dalam, kok, mencarinya di luar, bagaimana bisa ditemukan?” ”Habis, di dalam gelap. Saya tidak bisa melihat apa-apa." Isi anekdot tersebut sesuai dengan pernyataan berikut…

Berisi sindiran kepada para remaja yang malas bekerja keras.

Tindakan Nasrudin mencari cincin di luar rumah merupakan cara yang cerdas.

Tindakan Nasrudin mencari cincin di dalam rumah merupakan tindakan bodoh.

Nasrudin merupakan tokoh yang mau bekerja keras.

Setiap usaha tidak perlu dilakukan dengan sabar.

Pada suatu hari, Nasrudin berjalan-jalan. la sampai di depan rumah tingkat yang tidak berpenghuni. ia masuk ke dalam rumah tersebut, ternyata di dalamnya gelap. la iseng naik . ke lantai dua. Nah, pada saat naik itulah cincinnya jatuh. Karena gelap, cincin tersebut tidak ditemukan. Akhirnya, Nasrddin pun ke luar dan melanjutkan pencarian cincin di luar rumah. Melihat Nasrudin mencari sesuatu, temannya datang bertanya, ”Kamu sedang apa, ' Nasrudin?" "Oh, aku sedang mencari cincin daritadi belum ditemukan." "Memang jatuhnya di mana?” ”Jatuhnya, sih, di dalam.” ”Lo, jatuh di dalam, kok, mencarinya di luar, bagaimana bisa ditemukan?” ”Habis, di dalam gelap. Saya tidak bisa melihat apa-apa." Pesan berikut tidak sesuai dengan isi anekdot tersebut adalah…

Manfaatkanlah masa mudamu untuk mencari ilmu.

Mencari cincin yang jatuh hendaknya di tempat cincin tersebut jatuh.

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar. “Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa. Kalimat yang menunjukkan krisis adalah…

"Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas.

“Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya.

Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto.

Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar. “Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa. Kalimat yang menunjukan reaksi adalah...

Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

Tiba-tiba seorang anak berkomentar.

Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya

Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya

Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi

KUHP Seoraang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja. Saat sesi Tanya-jawab tiba, ali bertanya kepada pak dosen “apa kepanjangan KUHP pak?” pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada ahmad. “saudara ahmad, coba dijawab pertanyaan saudara ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas ahmad mejawab, “Kasih Uang Habis Perkara, pak...!” Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanyaa menggeleng-gelengkan kepala seraya menmbahkan pertanyaan kepada ahmad. “saudara ahmad, dari mana saudara tahu jawaban itu?”dasar ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya dengan tegas, “peribahasa inggris mengatakan pengalaman adalah guru yang terbaik, pak....?”. Semua mahasiswa dikelas itu tercengang. Mereka berpandang pandangan. Lalu, mereka tertawa terbahak-bahak. Gelak tawa mereda. Kembali berlangsung normal. Makna tersirat pada teks anekdot di atas adalah...

Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap.

Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang Hukum Pidana.

Mengkritik Bapak dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana.

Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik.

Menyindir Ali yang bertanya kepanjangan KUHP.

PENILAIAN HARIAN TEKS ANEKDOT Kuis

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bersedekah
Alkisah, terdapat seorang pengemis paruh baya yang sedang meminta-minta kepada pedagang kaki lima. “Minta sedekahnya…” pinta si pengemis tersebut.
Si pedagang kaki lima lantas mengambil uang sepuluh ribuan di sakunya. Diberikannya uang tersebut kepada sang pengemis sambil berkata, “Kembali lima ribu ya Pak!” pintanya.
Bapak pengemis tersebut kemudian menyodorkan mangkuk yang berisi uang kembalian, “Ini kembaliannya silakan diambil.”
“Tunggu Pak, kembaliannya kok tujuh ribu, ini kelebihan Pak.” ucap pedagang kaki lima tersebut keheranan.
“Oh, tidak apa-apa. Ambil uang itu, anggap saja saya bersedekah.”

Makna lain (idomatis) paruh baya adalah…

Setengah tua

Sepuh

Kakek-kakek

Tua Bangka

Buyut

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bersedekah
Alkisah, terdapat seorang pengemis paruh baya yang sedang meminta-minta kepada pedagang kaki lima. “Minta sedekahnya…” pinta si pengemis tersebut.
Si pedagang kaki lima lantas mengambil uang sepuluh ribuan di sakunya. Diberikannya uang tersebut kepada sang pengemis sambil berkata, “Kembali lima ribu ya Pak!” pintanya.
Bapak pengemis tersebut kemudian menyodorkan mangkuk yang berisi uang kembalian, “Ini kembaliannya silakan diambil.”
“Tunggu Pak, kembaliannya kok tujuh ribu, ini kelebihan Pak.” ucap pedagang kaki lima tersebut keheranan.
“Oh, tidak apa-apa. Ambil uang itu, anggap saja saya bersedekah.”
Kata yang menunjukkan peristiwa masa lalu pada teks di atas adalah…

Alkisah

Kepada

Lantas

Tunggu

Kembali

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bersedekah
Alkisah, terdapat seorang pengemis paruh baya yang sedang meminta-minta kepada pedagang kaki lima. “Minta sedekahnya…” pinta si pengemis tersebut.
Si pedagang kaki lima lantas mengambil uang sepuluh ribuan di sakunya. Diberikannya uang tersebut kepada sang pengemis sambil berkata, “Kembali lima ribu ya Pak!” pintanya.
Bapak pengemis tersebut kemudian menyodorkan mangkuk yang berisi uang kembalian, “Ini kembaliannya silakan diambil.”
“Tunggu Pak, kembaliannya kok tujuh ribu, ini kelebihan Pak.” ucap pedagang kaki lima tersebut keheranan.
“Oh, tidak apa-apa. Ambil uang itu, anggap saja saya bersedekah.”

kalimat seruan pada teks di atas adalah...

“Kembali lima ribu ya Pak!”

“Minta sedekahnya…”

“Ini kembaliannya silakan diambil.”

“Tunggu Pak, kembaliannya kok tujuh ribu, ini kelebihan Pak.”

“Oh, tidak apa-apa. Ambil uang itu, anggap saja saya bersedekah.”

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bersedekah
Alkisah, terdapat seorang pengemis paruh baya yang sedang meminta-minta kepada pedagang kaki lima. “Minta sedekahnya…” pinta si pengemis tersebut.
Si pedagang kaki lima lantas mengambil uang sepuluh ribuan di sakunya. Diberikannya uang tersebut kepada sang pengemis sambil berkata, “Kembali lima ribu ya Pak!” pintanya.
Bapak pengemis tersebut kemudian menyodorkan mangkuk yang berisi uang kembalian, “Ini kembaliannya silakan diambil.”
“Tunggu Pak, kembaliannya kok tujuh ribu, ini kelebihan Pak.” ucap pedagang kaki lima tersebut keheranan.
“Oh, tidak apa-apa. Ambil uang itu, anggap saja saya bersedekah.”

Rangkaian peristiwa yang tepat pada anekdot tersebut adalah…

Pengemis paruh baya -> meminta uang pada anak kecil -> diberikan uang -> lalu diberikan kembalian

Pengemis paruh baya -> meminta sedekah -> diberikan uang kepada pedagang kaki lima -> meminta kembalian

Pengemis paruh baya -> meminta sedekah kepada pedagang kaki lima -> pedagang kaki lima memberikan uang -> lalu meminta kembalian -> pengemis paruh baya memberikan uang kembalian berlebih

Pengemis paruh baya -> pedagang kaki lima meminta sedekah -> diberikan uang pada pengemis -> diberikan kembalian

Pengemis paruh baya -> meminta kembalian -> pedagang kaki lima meminta sedekah -> diberikan kembalian -> pengemis kaget

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bersedekah
Alkisah, terdapat seorang pengemis paruh baya yang sedang meminta-minta kepada pedagang kaki lima. “Minta sedekahnya…” pinta si pengemis tersebut.
Si pedagang kaki lima lantas mengambil uang sepuluh ribuan di sakunya. Diberikannya uang tersebut kepada sang pengemis sambil berkata, “Kembali lima ribu ya Pak!” pintanya.
Bapak pengemis tersebut kemudian menyodorkan mangkuk yang berisi uang kembalian, “Ini kembaliannya silakan diambil.”
“Tunggu Pak, kembaliannya kok tujuh ribu, ini kelebihan Pak.” ucap pedagang kaki lima tersebut keheranan.
“Oh, tidak apa-apa. Ambil uang itu, anggap saja saya bersedekah.”

Lelucon anekdot tersebut tampak pada kalimat…

“Minta sedekahnya…” pinta si pengemis tersebut

Diberikannya uang tersebut kepada sang pengemis sambil berkata, “Kembali lima ribu ya Pak!” pintanya.

Alkisah, terdapat seorang pengemis paruh baya yang sedang meminta-minta kepada pedagang kaki lima

“Tunggu Pak, kembaliannya kok tujuh ribu, ini kelebihan Pak.” ucap pedagang kaki lima tersebut keheranan.

“Oh, tidak apa-apa. Ambil uang itu, anggap saja saya bersedekah.”

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bersedekah
Alkisah, terdapat seorang pengemis paruh baya yang sedang meminta-minta kepada pedagang kaki lima. “Minta sedekahnya…” pinta si pengemis tersebut.
Si pedagang kaki lima lantas mengambil uang sepuluh ribuan di sakunya. Diberikannya uang tersebut kepada sang pengemis sambil berkata, “Kembali lima ribu ya Pak!” pintanya.
Bapak pengemis tersebut kemudian menyodorkan mangkuk yang berisi uang kembalian, “Ini kembaliannya silakan diambil.”
“Tunggu Pak, kembaliannya kok tujuh ribu, ini kelebihan Pak.” ucap pedagang kaki lima tersebut keheranan.
“Oh, tidak apa-apa. Ambil uang itu, anggap saja saya bersedekah.”

Pesan tersirat yang tepat pada teks di atas adalah…

Bekerjalah tanpa mengenal lelah

Jangan putus asa dalam mencapai tujuan

Tangan di atas lebih baik daripada tangan di bawah

Jangan mengerjakan sesuatu yang sia-sia

Dalam mengerjakan sesuatu diperlukan cara yang benar

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam sebuah seminar, Gus Dur sempat menjelaskan pendapatnya tentang fanatisme orang NU yang datang ke kediamannya. "Ada tiga tipe orang NU yang datang ke kediaman saya,” kata Gus Dur.
"Tipe pertama, mereka yang datang dari jam tujuh pagi hingga jam sembilan malam dan membicarakan NU. Itu orang yang punya komitmen dan fanatik terhadap NU," katanya lagi.
"Tipe kedua, mereka yang meski sudah larut malam, masih mengetuk pintu rumah saya untuk membicarakan NU. itu namanya orang yang gila NU,"tegas Gus Dur.
"Tipe orang NU yang ketiga, Gus?"tanya hadirin.
"Kalau ada orang NU yang masih juga mengetuk pintu saya pada jam dua dini hari hingga jam enam pagi. Itu namanya orang NU yang gila," kata Gus Dur yang tentu saja disambut tawa peserta seminar.

Pesan yang sesuai dengan isi anekdot tersebut adalah…

Bertamulah kepada orang yang dianggap penting.

Jika bertamu, hendaknya mengetuk pintu dahulu.

Hormatilah setiap tamu yang datang.

Bertamulah sesuai tata krama.

Hargailah tamu meski datang tengah malam.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam sebuah seminar, Gus Dur sempat menjelaskan pendapatnya tentang fanatisme orang NU yang datang ke kediamannya. "Ada tiga tipe orang NU yang datang ke kediaman saya,” kata Gus Dur.
"Tipe pertama, mereka yang datang dari jam tujuh pagi hingga jam sembilan malam dan membicarakan NU. Itu orang yang punya komitmen dan fanatik terhadap NU," katanya lagi.
"Tipe kedua, mereka yang meski sudah larut malam, masih mengetuk pintu rumah saya untuk membicarakan NU. itu namanya orang yang gila NU,"tegas Gus Dur.
"Tipe orang NU yang ketiga, Gus?"tanya hadirin.
"Kalau ada orang NU yang masih juga mengetuk pintu saya pada jam dua dini hari hingga jam enam pagi. Itu namanya orang NU yang gila," kata Gus Dur yang tentu saja disambut tawa peserta seminar.

“Itu orang yang punya komitmen dan fanatik terhadap NU.” Kata komitmen pada kalimat tersebut menyatakan makna…

orang yang taat pada janji

orang yang jujur

orang yang ingkar janji

orang yang amanah

orang yang tidak bisa dipercaya

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam sebuah seminar, Gus Dur sempat menjelaskan pendapatnya tentang fanatisme orang NU yang datang ke kediamannya. "Ada tiga tipe orang NU yang datang ke kediaman saya,” kata Gus Dur.
"Tipe pertama, mereka yang datang dari jam tujuh pagi hingga jam sembilan malam dan membicarakan NU. Itu orang yang punya komitmen dan fanatik terhadap NU," katanya lagi.
"Tipe kedua, mereka yang meski sudah larut malam, masih mengetuk pintu rumah saya untuk membicarakan NU. itu namanya orang yang gila NU,"tegas Gus Dur.
"Tipe orang NU yang ketiga, Gus?"tanya hadirin.
"Kalau ada orang NU yang masih juga mengetuk pintu saya pada jam dua dini hari hingga jam enam pagi. Itu namanya orang NU yang gila," kata Gus Dur yang tentu saja disambut tawa peserta seminar.

Objek penceritaan pada teks cerita tersebut adalah…

Gus Dur

Tipe orang NU

Orang Gila

Orang Fanatik

tiga orang

10.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam sebuah seminar, Gus Dur sempat menjelaskan pendapatnya tentang fanatisme orang NU yang datang ke kediamannya. "Ada tiga tipe orang NU yang datang ke kediaman saya,” kata Gus Dur.
"Tipe pertama, mereka yang datang dari jam tujuh pagi hingga jam sembilan malam dan membicarakan NU. Itu orang yang punya komitmen dan fanatik terhadap NU," katanya lagi.
"Tipe kedua, mereka yang meski sudah larut malam, masih mengetuk pintu rumah saya untuk membicarakan NU. itu namanya orang yang gila NU,"tegas Gus Dur.
"Tipe orang NU yang ketiga, Gus?"tanya hadirin.
"Kalau ada orang NU yang masih juga mengetuk pintu saya pada jam dua dini hari hingga jam enam pagi. Itu namanya orang NU yang gila," kata Gus Dur yang tentu saja disambut tawa peserta seminar.

“Tipe kedua, mereka yang meski sudah larut malam masih mengetuk pintu rumah saya untuk membicarakan NU. Itu namanya orang yang gila NU.” tegas Gus Dur.
Ungkapan gila NU, dapat ditafsirkan sebagai orang yang…

sering membicarakan NU

tidak suka pada NU

mendorong kemajuan NU

suka pada NU

sangat suka pada NU

PENILAIAN HARIAN TEKS ANEKDOT

20 questions

Create a free account and access millions of resources

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Other