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Trastorno específico del Aprendizaje y del Lenguaje

Authored by AnaMaría Osorio

Education

1st - 3rd Grade

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Trastorno específico del Aprendizaje y del Lenguaje
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7 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son las características, que manifiestan los estudiantes con dificultades asociadas a la lectura?

Omiten sílabas de las palabras que leen

Cambian las palabras y se “inventan” otras

Pueden saltarse de renglón mientras leen

Todas las anteriores

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuándo un estudiante intercambia letras en palabras y escribe en espejo o al revés determinadas letras, se relaciona con:

Dificultades en la expresión escrita (Disgrafía)

Dificultades en la lectura (Dislexia)

Trastorno del lenguaje

Ninguna de las anteriores es correcta

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué componente del lenguaje se afecta en los estudiantes que presentan dificultades de articulación y tienden a producir enunciados que no se comprenden?

Semántico

Pragmático

Fonético - fonológico

Todas las anteriores

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La discalculia se caracteriza por:

dificultades para contar hacia atrás.

Utilizan los dedos para contar

dificultades importantes para hacer cálculos aproximados

todas las anteriores

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué significa la sigla TEL?

Trastorno del espectro autista

Trastorno específico del lenguaje

Trastorno especifico del aprendizaje

Ninguna es correcta

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué es el Trastorno del Aprendizaje Escolar?

Discapacidad Visual

Discapacidad auditiva

dificultad inesperada, específica y persistente para la adquisición de un aprendizaje.

Discapacidad Intelectual

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Los trastornos específicos del aprendizaje y del lenguaje, deben ser abordos desde la perspectiva del D.U.A. y los ajustes razonables?

si

no

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