
Prueba Saber 11
Authored by Yorlin Albeiro Trillos Perez
World Languages, Computers
10th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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1. En el pasado, la fuerza creadora del hombre se orientaba a:
A) construir monumentos y catedrales
B) elaborar productos de máxima duración
C) hacer productos relativamente durables
D) construir un mundo permanente e incompleto
E) frustrar el deseo de cambio y progreso
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
2. Decir que la permanencia es lo ideal hoy en día significaría:
A) refutar los planteamientos del autor
B) ir en contra del progreso y el desarrollo
C) alentar una política de mejora y cambio social
D) contradecir radicalmente al autor, anulando su tesis
E) impugnar la tesis arcaica de la economía transitoria
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
3. Sustituir se hace más viable que reparar debido:
A) al avance científico de la economía
B) al cambio súbito de la mentalidad del hombre
C) al acelerado progreso de la tecnología
D) a las modificaciones estructurales del comercio
E) a la tecnología de punta y la política actuales
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
4. Se prefiere adquirir aquello que tiene corta duración puesto que:
A) los productos adquiridos no se usan en demasía
B) la mercancía tiende a durar por mucho tiempo
C) los objetos, vendidos se extinguen en muy poco tiempo
D) rápidamente los productos son innovados y mejorados
E) en corto plazo sustituimos lo que largamente hemos arraigado
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
5. Por su contenido, podemos considerar al fragmento como:
A) una especulación filosófica
B) un ensayo socio económico
C) una descripción histórica
D) una recomendación aceptable
E) un recuento estadístico
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
20
21
23
25
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
a
b
c
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