Search Header Logo

SBdP 3.2 LAGU BERTANGGA NADA MAYOR DAN MINOR

Authored by Putu Dewi

Special Education

5th Grade

20 Questions

Used 4+ times

SBdP 3.2 LAGU BERTANGGA NADA MAYOR DAN MINOR
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Hal - hal yang perlu diperhatikan agar dapat bernyanyi dengan baik adalah ...

tangga nada

pencipta lagu

harga alat musik

pemahaman isi lagu

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Informasi yang tepat tentang tangga nada adalah ...

urutan nada yang disusun secara berjenjang.

terdiri atas delapan tingkatan dengan urutan dari tingkat pertama sampai delapan.

dibedakan menjadi dua, yaitu tangga nada mayor dan minor.

susunan nada yang memiliki tinggi rendah yang bervariasi.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Lagu bertangga nada mayor bersifat ...

optimis

penuh keyakinan

penuh keraguan

menyedihkan

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Lagu bertangga nada mayor biasanya dinyanyikan dengan ...

riang gembira

penuh semangat

ceria

menyenangkan

sendu

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Tangga nada minor melukiskan karakter ...

pesimis

melankolis

penuh keraguan

optimis

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Tangga nada mayor memiliki interval ...

1 – 1 – 1/2 - 1 – 1 – 1 – 1/2

1 – 1/2 - 1 – 1 – 1 – 1/2 - 1

1 – 1/2 - 1 – 1 – 1 – 1/2 - 1 – 1

1 – 1 - 1 – 1 – 1 – 1/2 - 1 – 1

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Lagu yang bertangga nada minor biasanya berakhir dengan nada ...

1 (do)

5 (sol)

4 (fa)

6 (la)

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Special Education