DIREKTE METHODE

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9th Grade - Professional Development

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Wann entstand die Direkte Methode?

in der zweiten Hälfte des 19. Jh.

in der zweiten Hälfte des 18. Jh,

In der ersten Hälfte des 18. Jh.

In der ersten Hälfte des 19. Jh.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Der Schüler sollte die Fremdsprache nicht im Vergleich zur Muttersprache dazu kommen sondern ...........................

sich ein eigene Memorisierungsystem aufbauen

sich ein selbständiges Sprachsystem aufbauen

sich ein selbständiges Muttersprache aufbauen

sich ein neues zweisprachiges Sprachsystem aufbauen

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Die Direkte Methode wurde auch bekannt als ..........

Grammatik-Methode

Intuitive Methode

Reform-Methode

Kommunikative Methode

Audiolinguale Methode

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

Schreiben Sie Richtig oder Falsch:

Raith auftrat als entschiedener Kritiker der traditionellen grammatisierenden Unterrichtsmethoden.Er eintrat für eine komplette Umkehr des neueren fremdsprachlichen Unterricht.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Die Direkte Methode konzentriert sich auf

das Ziel der Beherrschung einer Sprache

Gebrauch der Muttersprache im Unterricht

Demonstration von Sprachkönnen

Passivität der Schüler

Zweisprachigkeit

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Was ist falsch?

der Gebrauch der Muttersprache im Unterricht wird vermieden

Das aktive Schrieiben steht im Mittelpunkt

Die Direkte Methode ist induktiv

Die Direkte Methode ist deduktiv

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Erkenntnisse der P..................... und die p.............. U............. sollten in den Fremdsprachneunterricht dabei sein.


Antwort : ................./................../................

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