Tahun 6 - Kemahiran Proses Sains

Tahun 6 - Kemahiran Proses Sains

6th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kemahiran Saintifik Tahun 6

Kemahiran Saintifik Tahun 6

6th Grade

18 Qs

KPS 1

KPS 1

5th - 6th Grade

25 Qs

SAINS TAHUN 3 Unit 1:Kemahiran Saintifik

SAINS TAHUN 3 Unit 1:Kemahiran Saintifik

1st - 12th Grade

20 Qs

memerhati, mengelas, mengukur dan membuat inferens

memerhati, mengelas, mengukur dan membuat inferens

6th - 7th Grade

20 Qs

Kemahiran Saintifik

Kemahiran Saintifik

4th - 6th Grade

15 Qs

SAINS TAHUN 6 2021 - TAJUK : KEMAHIRAN SAINTIFIK

SAINS TAHUN 6 2021 - TAJUK : KEMAHIRAN SAINTIFIK

6th Grade

25 Qs

Kemahiran Saintifik Tahun 5

Kemahiran Saintifik Tahun 5

5th - 6th Grade

20 Qs

KEMAHIRAN SAINTIFIK

KEMAHIRAN SAINTIFIK

6th Grade

20 Qs

Tahun 6 - Kemahiran Proses Sains

Tahun 6 - Kemahiran Proses Sains

Assessment

Quiz

Science

6th Grade

Medium

Created by

MYEZANA ISMAT

Used 126+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menggunakan pemerhatian untuk mengasing dan mengumpulkan objek atau fenomena berdasarkan ciri yang sama merujuk kepada.......

Memerhati

Membuat Inferens

Meramal

Mengelas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Membuat kesimpulan awal yang munasabah, yang mungkin benar atau tidak benar untuk menerangkan sesuatu peristiwa atau pemerhatian

Membuat Inferens

Berkomunikasi

Mengelas

Meramal

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lima ekor ikan dimasukkan ke dalam sebuah akuarium kecil berisi air mineral dan diberikan bekalan makanan dan oksigen yang mencukupi. Namun, selepas 10 minit, salah seekor ikan telah mati.

Apakah inferens yang paling munasabah bagi perkara ini?

Ikan itu telah mati akibat kekurangan oksigen.

Ikan itu telah mati akibat berlaku persaingan sesama sendiri.

Ikan itu telah mati akibat kekurangan makanan.

Ikan itu telah mati akibat keracunan air.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Membanding masa, jarak, luas, dan isipadu dengan unit yang berkaitan"

Pernyataan di atas merujuk kepada kemahiran proses sains ___________

Membuat Inferens

Berkomunikasi

Meramal

Mengukur dan menggunakan nombor

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rajesh mahu mengetahui isi padu sebutir batu dengan menggunakan air dan silinder penyukat.

Apakah definisi secara operasi bagi isi padu batu itu?

Isi padu batu ialah beza antara isi padu air sebelum batu dimasukkan dan selepas batu dimasukkan ke dalam silinder penyukat.

Isi padu batu ialah jumlah luas permukaan didarabkan dengan ketinggiannya.

Isi padu batu boleh ditentukan dengan formula matematik.

Isi padu batu ialah saiz ruang yang dipenuhinya.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manakah antara berikut merupakan aktiiviti yang terakhir dalam mengeksperimen?

Menyatakan persoalan bagi suatu masalah

Menentukan kaedah dan alat radas

Membuat laporan

Membuat hipotesis

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Membuat jangkaan awal tentang sesuatu peristiwa berdasarkan pemerhatian dan pengalaman lalu atau berdasarkan data.

Memerhati

Membuat Inferens

Meramal

Berkomunikasi

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?