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COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS EXPOSITIVOS

Authored by GIANINA PIZARRO

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6th Grade

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COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS EXPOSITIVOS
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En clase de español, la profesora dejó de tareas, consultar sobre "La contaminación del planeta" y qué explicaran frente a sus compañeros la tarea, algunos estudiantes utilizaron una cartelera con imágenes, otros utilizaron un mapa conceptual etc, se está utilizando los textos...

Informativos

Narrativos

Expositivos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

tipo de parrafo que describe como es una persona, cosa, animal, casa o fenómeno

expositivo

descriptivo

narrativo

argumentativo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Según lo revisado en clases, el emisor del texto expositivo debe:

Tener conocimientos suficientes del tema que expondrá.
Tener conocimientos menores que el receptor del texto que expondrá.
Tener un lenguaje cercano, informal, para transmitir el texto que expondrá.
Tener un vocabulario reducido, para expresarse correctamente en le texto que expondrá.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

La introducción se define como:

la parte fundamental del texto, en la que se desarrollan las ideas en subtemas.

la presentación del tema y el propósito de la exposición.

el resumen de las ideas y en algunos casos la valoración personal.

los argumentos que permiten convencer al lector.

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

1.-LA IDEA------------ES LA QUE RESUME TODO EL TEXTO.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿CUÁNTAS IDEAS PRINCIPALES TIENE UN TEXTO?

UNA IDEA

DOS IDEAS

TRES IDEAS

CUATRO IDEAS

NINGUNA

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

EL TEMA SE RECONOCE CON LA PREGUNTA:

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