EL MAPA CONCEPTUAL

¿Qué es un mapa conceptual?

• Herramienta utilizada para representar el conocimiento de forma gráfica.

• Forma visual de resumir y organizar ideas en temas de forma de diagrama o esquema de llaves.

• Listado de aspectos a evaluar (contenidos, capacidades, habilidades).

• Todas las anteriores.

¿Primer paso para elaborar un mapa conceptual?

• Definición de conceptos.

• Ordenar la información.

• Colocar palabras de enlace.

• Ninguna de las anteriores.

¿Qué permite el uso de mapas conceptuales a los estudiantes?

• Debatir ideas.

• Resolver un problema.

• Organizar información.

• Buscar información.

Elige la recomendación más adecuada para elaborar mapas conceptuales:

• Se deben seleccionar las fotografías para el contenido del mapa conceptual.

• Se debe mirar desde lo más pequeño el contenido del mapa conceptual.

• Se deben buscar conceptos importantes y jerarquizarlos para diagramar el mapa.

• Todas las respuestas anteriores.

En resumen, un mapa conceptual:

• Es una técnica de aprendizaje.

• Se expresa en una representación gráfica.

• Tiene una estructura jerárquica.

• Todas las respuestas anteriores.

Primer paso de la elaboración de un mapa conceptual

• Escribir los conceptos relacionados con el concepto principal.

• Anotar el concepto principal del mapa conceptual.

• Revisar el mapa para asegurar que todos los elementos se relacionen lógicamente.

Van de dentro de círculos en el mapa conceptual:

• Palabras de enlace.

• Conceptos.

• Palabras de enlace y conceptos.

• Ninguna.

Oraciones formadas al unir los conceptos con las palabras enlace.

• Preposiciones.

• Enlaces.

• Conceptos.

• Proposiciones.

Los mapas conceptuales son h_______ gráficas para o________ y representar el c____________.

• Herramientas - ordenar - concepto.

• Herramientas - organizar - conocimiento.

Dentro de las características de los mapas conceptuales la imagen corresponde a:

• Jerarquización.

• Selección.

• Impacto visual.