lectura critica 10

Cuando llega la hora de poner huevos, la avispa Sphex construye una pequeña madriguera para este próposito y sale en la búsqueda de un grillo al cual pica de manera tal que lo paraliza pero no lo mata. La avispa lleva al grillo a su madriguera, deja sus huevos cierra la madriguera y luego se va para no volver. Pasado un tiempo, los huevos crecen y la cría de la avispa se alimenta del grillo paralizado que no se descompone debido a que ha permanecido congelado. Para la mente humana, tal rutina tan organizada y aparentemente llena de propósitos lleva consigo un sabor de lógica y de pensamiento. O por lo menos esto es así hasta que conocemos mas detalles. Por ejemplo, la rutina de la avispa consiste en llevar al grillo hacia la madriguera, dejarlo en la entrada, ir adentro a revisar que todo esté bien, salir y luego dejar el grillo adentro. Si, mientras la avispa está dentro de la madriguera haciendo sus inspección preliminar, el grillo es movido algunos centimetros de la entrada, la avispa, al salir de la madriguera, volverá a dejar al grillo de nuevo en la entrada, pero no adentro, y repetirá el procedimiento preparatorio de entrar a la madriguera a revisar que todo este bien. Si, de nuevo, el grillo es movido unos centímetros de la entrada, la avispa llevará otra vez al grillo hacia la entrada y volverá a entrar a la madriguera para revisarla. La avispa nunca piensa en llevar al grillo directa- mente a su madriguera. En una ocasión, este procedimiento fue repetido cuarenta veces, siempre con el mismo resultado. Tomado y adaptado de Woolridge, Dean E. (1963) The Machimery of the Braim, New York McGraw-Hill, pp. 82 -83

¿Cuál de los siguientes enunciados sintetiza el tema

principal del texto?

• El comportamiento aparentemente inteligente de la

  avispa Sphex.

• El papel de los grillos en la alimentación de las avispas

  Sphex.

• La avispa Sphex como un caso que prueba la

  inteligencia animal.

• Los métodos crianza las precauciones de tas avispas

  Sphex.

Considere el siguiente párrafo: “Los comportamientos instintivos pueden ser irracionales, especialmente cuando operan en condiciones distintas a aquellas en las que presumiblemente se desarrollaron. Sin embargo, ni el comportamiento instintivo ni la posibilidad de reducir nuestro comportamiento complejo a elementos racionales más básicos son muestras de que no podemos actuar racionalmente, del mismo modo que casos locales de irracionalidad en la avispa Sphex no nos enseñan nada sobre la racionalidad de la avispa cuando se comporta en condiciones normales.” Tomado y adaptado de: Vargas, Manuel. (2013). Decomposing the will Ed. Till Vierkant, Julian Kivertein and Andy Clark. New York: Oxford University Press. Este párrafo:

• Apoya el texto de Woolridge.

• Cuestiona el texto de Woolridge.

• Explica el texto de Woolridge.

• Sintetiza el texto de Woolridge.

¿Cuál de ¡as siguientes citas refuerza la idea de que el comportamiento de la avispa Sphex no resulta de un proceso de pensamiento racional?

• "La avispa lleva al grillo a su madriguera, deja sus huevos, cierra la madriguera y luego se va para no volver”.

• “La avispa nunca piensa en llevar al grillo directamente a su madriguera. En una ocasión, este procedimiento fue repetido cuarenta veces, siempre con el mismo resultado”.

• "Para la mente humana, tal rutina tan organizada y aparentemente llena de propósitos lleva consigo un sabor de lógica y de pensamiento”.

• “Por ejemplo, la rutina de la avispa consiste en llevar al grillo hacia la madriguera, dejarlo en la entrada, ir adentro a revisar que todo esté bien, salir y luego dejar el grillo adentro”.

La primera vez que posé mis ojos en Terry Lennox, éste estaba borracho, en un Rolls Royce Silver Wraith frente a la terraza de The Dancers. El encargado de la playa de estacionamiento habia sacado el auto y seguia manteniendo la puerta abierta, porque el pie izquierdo de Terry Lennox colgaba afuera como si se hubiera olvidado que lo tenia. El rostro de Terry Lennox era Juvenil, pero su cabello blanco como la nieve. Por sus ojos se podía ver que le habían hecho cirugía estética hasta la raíz de los cabellos, pero, por lo demás, se parecía a cualquier joven simpático en traje de etiqueta, que ha gastado demasiado dinero en uno de esos establecimientos que sólo existen con ese fin y para ningún otro. Junto a él había una muchacha. El tono rojo profundo de su cabello era encantador; asomaba a sus labios una lejana sonrisa y sobre los hombros llevaba un visón azul que casi lograba que el Rolls Royce pareciera un auto cualquiera. Pero no lo conseguía enteramente; nada hay que pueda lograrlo. Tomado de: Chandler, R. (1972). El largo adiós barcelona: Barral Editores.

Para el narrador, el Rolls Royce representa:

• Poder y sobriedad.

• Elegancia y ostentación.

• Riqueza y conocimiento.

• Holgazanería y arrogancia.

¿Qué hacía Terry Lennox en la playa de estacionamiento?

• Discutia con el encargado del establecimiento.

• Intentaba seducir a la chica del cabello rojo.

• Se vanagloriaba de su compañera y de su dinero.

• Salia de un establecimiento después de una noche de

  fiesta.