Son las ramas de la ciencia relacionadas con la sociedad y el comportamiento humano.
Evaluación del Área Aprendizaje de las Ciencias Sociales

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Araceli Silvia León Marin
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ciencias Sociales
Antropología
Ciencias Económicas
Historiología
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
El enfoque del área de Ciencias Sociales es
Enfoque de la ciudadanía activa
Enfoque sociológico
Enfoque cultural
Enfoque económico
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Área que permite una ciudadanía activa enriquece el desarrollo personal a partir del reconocimiento de las personas y cuenta con.......... competencias.
Area Personal Social y 4 competencias
Area Personal Social y 5 competencias
Area del Ejercicio de la Ciudadanía y 5 competencias
Area de Historia y Geografía y 4 competencias
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para desarrollar competencias en el área de Personal Social, se requiere:
Que los estudiantes indaguen o exploren diversas problemáticas sociales locales y globales
Generar espacios de interacción de nuestros estudiantes con distintas personas en espacios diversos, tales como el aula, la escuela, la localidad, entre otros
Establecer en el aula momentos para la deliberación sobre asuntos públicos y de la propia convivencia escolar, de acuerdo a las necesidades de nuestros estudiantes
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5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La competencia convive y participa dramáticamente, desarrolla la siguiente capacidad:
Participa en acciones que promueven el bienestar común
Comprende el tiempo histórico
Se valora a sí mismo
Genera acciones para preservar el ambiente
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Consiste en buscar que las personas se formen para afrontar los retos diversos contextos con los saberes necesarios, con compromiso por la calidad, actitud de mejora y ética”
Enfoque por Competencias
Enfoque Intercultural
Enfoque Socio-Cultural
Enfoque Ambiental
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Actuaciones integrales para resolver problemas de la vida con idoneidad, ética y mejora continua.
Enfoque Socio Formativo
Enfoque Constructivista
Enfoque Funcionalista
Enfoque Conductual Organizacional
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