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Evaluación de Lenguaje: la noticia-4° Básico

Authored by Prof. María Elena Aravena

Education

4th Grade

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Evaluación de Lenguaje: la noticia-4° Básico
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué es la noticia?

Es un texto narrativo que relata eventos, historias, cuentos, hechos o mitos

Es un texto informativo que da a conocer hechos reales y recientes

Es un texto descriptivo, que tiene como finalidad definir algo

Ninguna de las anteriores.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Para informar efectivamente la noticia debe aportar:

Solo algunos datos espectaculares y sensacionalistas.

Pocos datos para así poder vender más.

La mayor cantidad de datos sobre lo ocurrido, para que los lectores comprendan.

Ninguna de las anteriores.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La noticia:

Trata solamente hechos reales y comprobables.

Trata de fantasías y descripciones no comprobables.

Trata de orientarnos con instrucciones breves y claras.

Ninguna de las anteriores.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

La noticia responde a las preguntas:

Solamente: ¿Qué ocurrió? y ¿Cuándo ocurrió?

Solamente: ¿Dónde ocurrió? y ¿A quién o a quiénes les ocurrió?

¿Qué ocurrió?; ¿Cuándo ocurrió?; ¿Dónde ocurrió?; ¿A quién o a quiénes les ocurrió?; ¿Cómo ocurrió? y ¿Por qué ocurrió?

Ninguna de las anteriores.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Las partes de la noticia son:

Epígrafe, bajada y cuerpo.

Epígrafe, bajada y titulo.

Epígrafe, título, bajada, cuerpo e imagen.

Ninguna de las anteriores.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El epígrafe es:

Palabra o frase que va debajo del título.

Palabra o frase que va después del cuerpo de la noticia.

Palabra o frase que va sobre el título y entrega datos que ayudan a contextualizar la información.

Ninguna de las anteriores.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El título :

Es una síntesis que destaca lo principal de lo ocurrido.

No tiene que ver con lo ocurrido.

Tiene poca relación con lo ocurrido.

Ninguna de las anteriores.

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