الكفاية القرائية3 مستويات الفهم القرائي

:ماذا قصد الكاتب ؟ يعد هذا السؤال من مستويات الفهم:

• الحرفي

• التفسيري

• الابداعي

• النقدي

: عندما يولد الطالب أفكاراً جديدة من النص القرائي فإن هذا يعتبرمن مستويات الفهم

• الحرفي

• التفسيري

• الإبداعي

• النقدي

:أي المهارات التالية تعتبر من مستويات الفهم التذوقي

• يحدد القيم الواردة في النص

• يصدر حكماً عاماً على النص

• يستنتج أسلوب الكاتب

• يحدد مرادف الكلمة

عندما يذكر الطالب الكلمة ومرادفها فإننا نقومه من خلال الفهم

• الحرفي

• الاستنتاجي

• النقدي

• الإبداعي

من عناصر الفعل القرائي

• الكاتب

• القارئ

• النص

• جميع ماسبق

من حوامل المعنى

• معلومات النص

• معلومات القارئ

• الأعراف الكتابية

• الأول والثاني

ماهي مستويات القراءه

• القراءه التحليليه

• القراءه الحرفيه

• القراءه السريعه

• الاستطلاع

مستوى الفهم "قراءة السطور"هي

• الفهم الحرفي

• الفهم التحليلي

• الفهم النقدي

• الفهم الابداعي

مستوى الفهم "قراءه مابين السطور "هي

• الفهم النقدي

• الفهم الحرفي

• الفهم الابداعي

• الفهم التحليلي

مستوى الفهم "قراءه ما وراء السطور" هي

• الفهم النقدي

• الفهم التحليلي

• الفهم الابداعي

• الفهم الحرفي