Syllabus

Es una herramienta de planificación y organización, que contiene toda la información meso y micro curricular necesaria sobre el módulo.

• El Syllabus

• El Plan de clase

• Los datos informativos

• La carpeta del docente

Las competencias a lograr son:

• Especiales, Especificas, Transversales

• Genéricas, Personales, Transversales

• Genéricas, Especificas, Transversales

• Genéricas, Especificas

Las firmas de responsabilidades que van en el Syllabus son:

• Del Coordinador del módulo, del jefe del dpto de Administración Académica, del Subdirector, del jefe del dpto de Evaluación.

• Del Coordinador del módulo, del jefe del dpto de Administración Académica, del Director, del jefe del dpto de Evaluación.

• Del Coordinador de módulo, del jefe del dpto de Administrativo, del jefe del dpto de Planificación, del jefe del dpto de Evaluación

• Del Coordinador del módulo, del jefe del dpto de Administración Académica, del jefe dpto de Planificación, del jefe del dpto de Evaluación.

Los datos informativos que constan en el syllabus son:

• Curso, Comité de módulo, código del módulo, horas, módulo, modalidad de estudio, trabajo autónomo, fecha de elaboración.

• Curso, Comité de módulo, código del módulo, horas, módulo, PIC, período académico, fecha de elaboración.

• Curso, Comité de módulo, horas, módulo, modalidad de estudio, período académico, fecha de elaboración.

• Curso, Comité de módulo, código del módulo, horas, módulo, modalidad de estudio, período académico, fecha de elaboración.

Actividad que ejecuta el estudiante dentro o fuera de la jornada académica en cualquier momento del desarrollo del módulo.

• Tarea integradora

• Actividad integradora del módulo

• Tarea formadora

Comprende el trabajo realizado por el estudiante, orientado al desarrollo de capacidades para el aprendizaje independiente e individual.

• Practicas experimentales

• Actividades académicas

• Aprendizaje autónomo

• Desempeño

Es responsabilidad del coordinador del módulo, conjuntamente con el Comité de módulo, teniendo como base el diseño curricular del curso

• La elaboración del plan de clases

• La elaboración del syllabus

• La elaboración de la tarea formadora

• La elaboración de la tarea integradora

Se entrega a los estudiantes el primer día de clases de, con la finalidad de que tengan toda la información necesaria para el desarrollo del proceso formativo del módulo.

• El horario de clases

• El plan de evaluación

• El Syllabus

• El diseño curricular