Apabila seseorang memilih menjadi insan beriman pada Tuhan, maka menurut Anda sikap mental seperti apa yang paling penting dimilikinya ?

• Mempercayai dengan sepenuhnya bahwa setiap tindakan manusia berada dalam pengawasan dan pemeliharaan Tuhan

• Memiliki pilihan moral yang baik di saat punya peluang besar mendapatkan keuntungan duniawi namun dihadapkan pada tuntutan beribadah

• Memiliki pilihan moral yang baik di saat punya peluang besar mendapatkan keuntungan duniawi namun dihadapkan pada tuntutan beribadah

• Rendah hati dan senantiasa bersyukur.

• Terbuka untuk mempelajari pengetahuan tentang agama dan keyakinannya

Komitmen pribadi dalam berketuhanan dalam kehidupan sehari-hari menurut Anda lebih banyak diwujudkan dengan ….

• Melakukan kerja bakti atau bakti sosial

• Peduli dan memiliki keinginan menolong sesama

• Mendukung kegiatan keagamaan

• Mengawali hari dengan berdoa pada Tuhan Yang Maha Esa.

• Berbaik sangka pada orang lain.

. Berdasarkan pengalaman Anda sebelumnya, metode manakah yang paling sesuai untuk meningkatkan kepekaan peserta didik terhadap tata nilai dalam masyarakat multikultural ?

• Widyawisata.

• Tugas terstruktur.

• Bermain peran.

• Diskusi kelompok

• Simulasi.

Pernyataan yang paling tepat menggambarkan keyakinan Anda yang sesungguhnya tentang tugas keguruan adalah ….

• Menampilkan antusiasme dan semangat.

• Posisi strategis guru sebagai pengelola mutu pendidikan peserta didik.

• Bekerjasama dengan komunitas profesional lain dalam menunjang keberhasilan belajar.

• Membina hubungan positif dengan peserta didik.

• Merencanakan strategi pengajaran yang meningkatkan minat belajar peserta didik.

Ketika bekerja bersama dengan rekan sesama guru, Anda akan

• Kerelaan untuk mengemukakan diri secara terbuka

• Menyediakan waktu membantu kelancaran tugas bersama dengan sesama guru

• Mengharapkan pengertian dari sesama rekan guru

• Menyampaikan ide atau gagasan, secara jelas dan sistematis.

• Mampu menanggapi kritik dan berusaha memahaminya.

Pada sebuah pertemuan dengan orangtua untuk melaporkan kemajuan belajar peserta didik, tindakan pertama mana yang Anda pilih ?

• Memaparkan hal positif dari kemampuan dan minat peserta didik, agar orangtua tergerak berbicara tentang anaknya lebih lanjut

• Mengamati kondisi peserta didik dan orangtuanya untuk perbandingan antara respon peserta didik di rumah dan di sekolah

• Menyerahkan buku laporan kemajuan peserta didik

• Mencatat informasi dan kehadiran orangtua

• Mendengar tuntutan dan kritik orangtua

Bekerja sistematis menurut Anda yang utama adalah ketika

• Bekerja menurut intuisi

• Bekerja sesuai prosedur dan dengan target fleksibel

• Bekerja bertahap sesuai rencana memperoleh capaian proses pembelajaran yang lebih baik

• Bekerja keras dengan sungguh sungguh meski dalam kondisi penuh tekanan

• Bekerja sesuai rutinitas

Sebagai seorang guru dengan peserta didik yang memiliki permasalahan berbeda-beda, tentu Anda memiliki cara tersendiri menghadapinya. Pilihan di bawah ini yang paling sesuai mewakili tindakan Anda terkait hal tersebut adalah

• Mendengarkan keluhan dan melayani kebutuhan serta minat masing masing siswa

• Menyampaikan materi pelajaran yang dikaitkan dengan kegunaannya di kehidupan nyata

• Memberikan pengarahan dengan jelas dan dimengerti oleh masing masing peserta didik

• Menggunakan pendekatan pengajaran yang lebih problematik sehingga siswa terdorong untuk berfikir

• Menunjukkan toleransi yang sama kepada semua siswa

Seorang siswa yang Anda kenal tengah menghadapi masalah keluarga yang berat, dan nilai-nilai pelajaran yang diperoleh menjadi menurun, maka pertama Anda akan mengambil langkah

• Memberikan kesempatan pada siswa tersebut untuk perbaikan nilai

• Mengajak siswa berbicara dari hati ke hati tentang kondisi tersebut

• Cukup menyapa hangat saat istirahat sekolah.

• Meminta kepada teman-temannya untuk tetap mengajak bercanda dan berinteraksi seperti biasa

• Memberi teguran keras karena prestasi belajarnya menurun

Tindakan mana yang Anda pilih ketika ada seorang siswa Anda mengalami kemalangan ?

• Menemuinya dan berusaha mengetahui bagaimana perasaannya, dan memberi dukungan atas kebutuhan atau keinginannya saat itu

• Memberinya bantuan dana

• Berbagi cerita dengannya tentang perasaannya saat itu

• Menyampaikan ucapan turut prihatin kepadanya secara langsung

• Meminta teman-temannya saja untuk menggantikan Anda datang menemuinya