EDUCACION INCLUSIVA

1. ¿Cuáles son los Tipos de Necesidades Educativas?

• a) Individuales, comunes y especiales

• b) Diferenciales, individuales y generales.

• c) Especiales, individuales, inclusivas.

• d) Individuales, generales y especiales.

2. No es una característica de estudiantes con TEA (Trastorno Espectro Autista)

• a) Escaso contacto ocular

• b) Respuesta inusual al ruido, al dolor, a la luz, etc.

• c) Mantenimiento y comprensión en las relaciones personales

3, En un aula inclusiva para atender a estudiantes con necesidades especiales asociado a discapacidad, lo primero que debemos identificar son:

4. ¿Cuál de los siguientes gráficos representa el Principio de Inclusión?

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5.Es responsable de asesorar y capacitar permanentemente a profesionales docentes y no docentes de las instituciones educativas de EBR, EBA y ETP que atienden a estudiantes con discapacidad.