les albums de jeunesse en LV

Les albums de jeunesse peuvent être travaillés...

• En cycle 1

• En cycle 2

• En cycle 3

On doit toujours lire l'album que l'on va étudier en début de séquence

• Vrai

• Faux

Quelles activités langagières peut-on travailler avec un album de jeunesse?

• La compréhension de l'oral

• la compréhension de l'écrit

• L'expression écrite

• l'expression orale en continu

Les albums de jeunesse didactiques sont à proscrire

• vrai

• faux

Quel est l'album qui n'est pas d'Eric Carle:

• "From head to toe"

• "the very hungry caterpillar

• "Go away big green monster"

• "today is monday"

Lorsque je choisis un album de jeunesse, je prends en compte:

• la longueur du récit

• la thématique abordée

• le prix du livre

• ses potentialités linguistiques

• le nombre de personnages qu'il y a dans l'album

Lorsque j'étudie l'album "Brown bear", je vois

• 2 mots nouveaux maximum par séance

• 3 mots nouveaux maximum par séance

• 4 mots nouveaux maximum par séance

• 6 mots nouveaux maximum par séance

L'étude de l'album "Brown bear" permet de travailler le champ lexical

• des animaux

• des fruits et légumes

• des couleurs

• de la nature

Le jeu qui consiste à retrouver une carte (et donc un mot) manquant s'appelle

• la chaîne lexicale

• le touché-coulé

• le jeu de Kim

• le "color dictation"