PAS TEMA 5 KELAS 5

Berikut nilai yang terkandung dalam peristiwa sumpah pemuda, kecuali....

• Persatuan

• Radikalisme

• Rela berkorban

• Cinta tanah air

Salah satu manfaat persatuan dan kesatuan bagi kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia adalah ...

• Timbulnya konfik

• Kehidupan yang serasi dan selaras

• Perpecahan

• Tumbuhnya sikap individualisme

Contoh ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa yang datang dari dalam masyarakat Indonesia

• Praktik KKN

• Isu dan sara

• Kesenjangan ekonomi

• Arus globalisasi

Bagaimana nilai-nilai persatuan dan kesatuan diterapkan pada peristiwa proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia?

• Perjuangan dan pengorbanan

• Peperangan

• Balas dendam

• Amarah akan penjajahan

Berikut sikap yang memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa yaitu …..

• Toleransi

• Gotong royong

• Memilih teman yang sepaham

• Tolong menolong

Sebutkan Manfaat persatauan dan kesatuan dilingkungan masyarakat!

(a)  

Sebutkan Sikap-sikap yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa!

(a)  

Ide utama dari sebuah paragrap juga disebut …..

• Pikiran paragraf

• Pikiran pokok

• Pikiran penulis

• Ide paragraf

Kelompok hewan herbivor merupakan hewan yang makanannya berasal dari tumbuhan. Hewan ini memiliki susunan gigi yang khas. Gigi hewan ini terdiri atas gigi seri dan gigi geraham, dan tidak memiliki gigi taring. Gigi seri berada di depan dan tajam. Gigi ini berguna untuk memotong makanan. Sementara itu, gigi geraham berfungsi untuk menghaluskan makanan yang telah dipotong oleh gigi seri. Contoh hewan yang termasuk kelompok ini adalah sapi, kelinci, kerbau, dan rusa.

ide pokok dari paragraf di bawah ini!

• Kelompok hewan herbivora merupakan hewan yang makanannya berasal dari tumbuhan

• Gigi hewan ini terdiri atas gigi seri da gigi geraham, dan tidak memiliki gigi taring

• Hewan ini memiliki susunan gigi yang khas

• Contoh hewan yang termasuk kelompok herbivora adalah sapi, kelinci, kerbau, dan rusa

Cara menentukan pikiran pokok dalam bacaan yaitu ….

• Menandai kalimat awal, akhir, atau kalimat awal dan kalimat akhir paragraf.

• Membaca keseluruhan bacaan baru menentukan kesimpulan

• Meringkas terlebih dahulu untuk menentukan pokok pikiran

• Disesuaikan dengan judul bacaan