ทดสอบครั้งที่ 1 ประวัติศาสตร์

ข้อใดคือขั้นตอนแรกของกระบวนการทางประวัติศาสตร์

• การค้นหาข้อมูล และรวบรวมหลักฐาน

• การอธิบายที่เหตุผล และมีคำตอบชัดเจน

• การตั้งคำถาม และกำหนดประเด็นการศึกษา

• การแสวงหาความหมาย และความสัมพันธ์ของข้อมูล

ถ้าต้องการศึกษาเรื่องประวัติความเป็นมาของจังหวัดปราจีนบุรี จะต้องใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ในขั้นตอนใด เพื่อให้ได้ข้อมูลที่สมบูรณ์

• การสรุปข้อเท็จจริง

• การค้นหาและรวบรวมหลักฐาน

• การวิพากษ์และตีความหลักฐาน

• การตั้งประเด็นคำถามเรื่องราวที่อยากรู้

การวิพากษ์วิธีการทางประวัติศาสตร์ หมายถึงวิธีการใด

• การตีความ

• การประเมิน

• การวิเคราะห์

• การสังเคราะห์

“สุโขทัยคงจะเก็บภาษีหลายประเภท การยกเว้นภาษีผ่านด่านคงไม่กระทบกระเทือนรายได้ของรัฐมากนัก” จากข้อความนี้เป็นขั้นตอนใดของวิธีการทางประวัติศาสตร์

• การตีความหลักฐาน

• การรวบรวมหลักฐาน

• ประเมินค่า

• นำเสนอ

กรณีใดที่ ไม่ใช่ การวิพากษ์หลักฐาน

• อาจารย์ณเดช ขุดพบจารึกโบราณที่เมืองพระรถ

• คุณครูอุรัศยา เทียบเคียงสำนวนการเขียนจารึกสุโขทัย

• ดร.ปริญ ส่งหม้อดินเผาไปคำนวณหาอายุที่สหรัฐอเมริกา

• นักศึกษาปริญญาโท ตั้งข้อสังเกตลายเซนต์ในประกาศน่าจะเป็นของปลอม

ข้อใดถูกต้องที่สุดในการจัดหลักฐานประเภทชั้นรอง

• จารึก

• วรรณกรรม

• จิตกรรมฝาผนัง

• เครื่งปั้นดินเผา

วิธีการในข้อใดที่เป็นการนำเสนอข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์ให้เป็นเรื่องราว

• การค้นคว้า และ การตีความ

• การตีความ และ การสังเคราะห์

• การวิเคราะห์ และ การสังเคราะห์

• การรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์

ข้อใด ไม่ใช่ ขั้นตอนของการวิเคราะห์หลักฐานทางประวัติศาสตร์

• พิไลราศ เปรียบเทียบสำนวนภาษาที่บันทึก

• ชวนฝัน นำหลักฐานมาหาอายุของหลักฐาน

• มิรันตี นำหลักฐานมาหาชื่อบุคคลและชื่อสถานที่

• นทีทอง เดินทางไปค้นคว้าเอกสารที่หอจดหมายเหตุ

ความน่าเชื่อถือของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ประเมินได้จากข้อใด

• อายุหลักฐาน

• ปริมาณของหลักฐานที่พบ

• ความสมบูรณ์ของหลักฐาน

• ข้อสนเทศที่ปรากฎในหลักฐาน

ผลการศึกษาทางประวัติศาสตร์ในอดีตอาจเปลี่ยนแปลงไปได้จากปัจจัยใด

• การตั้งประเด็นคำถามของผู้ศึกษา และการค้นพบหลักฐานใหม่

• การสังเคราะห์ผลการศึกษาเดิม และการนำเสนอผลการศึกษาในรูปแบบใหม่

• การบูรณะแหล่งข้อมูลทางประวัติศาสตร์ และตีความในมุมมองใหม่ของผู้ศึกษา

• การขึ้นทะเบียนโบราณสถาน เป็นมรดกโลก การการศึกษาแนวทางการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์