Penilaian Harian Bahasa Indonesia Kelas IV Tema 4 KD 3.5

Ani dan Mira berangkat sekolah bersama. Mereka berangkat naik sepeda. Di tengah perjalanan, mereka melihat seorang nenek yang akan menyeberang jalan. Ani dan Mira segera berhenti dari sepedanya. Mereka segera menghampiri nenek tersebut untuk membantu menyeberangkannya. Perilaku baik yang patut kita contoh dan tokoh utama cerita tersebut adalah (a)  

Pelaku dalam karya sastra, dapat berupa manusia, hewan, maupun tumbuhan disebut (a)  

Seekor beruang menjelajahi hutan untuk mencari buah-buahan. Ia menemukan pohon tumbang. Pada pohon tersebut terdapat sarang tempat lebah menyimpan madu. Beruang itu mulai mengendus-endus dengan hati-hati di sekitar pohon tumbang tersebut. Ia mencari tahu apakah lebah-lebah sedang berada dalam sarang tersebut atau tidak. Tepat pada saat itu, sekumpulan kecil lebah terbang pulang dengan membawa banyak madu. Lebah-lebah yang pulan tersebut tahu akan maksud sang Beruang. Lebah-lebahpun mulai terbang mendekati Sang Beruan. Kemudian, lebah-lebah tersebut menyengatnya dengan tajam lalu lari bersembunyi ke dalam lubang batang pohon.

Beruang tersebut menjadi sangat marah. Seketika itu juga, ia loncat ke atas batang yang tumbang tersebut dan menghancurkan sarang lebah dengan cakarnya. Tetapi, hal ini malah membuat seluruh kawanan lebah yang berada dalam sarng, keluar dan menyeran Sang beruang, Beruan yang sial itu akhirnya lari terbirit-birit dan hanya dapat menyelamatkan irinya dengan cara menyelam ke dalam air sungai. Sifat beruang pada cerita tersebut adalah (a)  

Pesan yang disampaikan pengarang dalam cerita disebut (a)  

Tampilan buku ini sangat menarik karena disajikan dengan adanya gambar berwarna. Sehingga, pembaca lebih dapat berimaginasi dan tentunya sangat menarik minat pembaca. Pernyataan tersebut merupakan ulasan...dari isi sebuah buku.

(a)  

Di tengah hutan, hiduplah seekor semut yang sangat rajin. Setiap hari semut itu selalu bekerja mengumpulkan makanan dan menyimpannya di dalam lambung. Teriknya matahari dan derasnya air hujan tidak mengurangi semangat Sang Semut untuk mengumpulkan makanan. Dengan bersusah payah, Sang Semut bekerja keras untuk membawa makanan kemudian dikumpulkan dan di simpan di dalam lumbung rumahnya. Pada suatu hari ketika sedang bekerja, sang semut bertemu dengan seekor belalang yang sedang asyik berjemur sambil bermalas-malasan. Watak belalang dalam penggalan teks cerita di atas adalah (a)  

Rangkaian peristiwa yang memiliki hubungan sebab akibat sehingga menjadi satu kesatuan yang bulat dan utuh yang membangun cerita disebut (a)  

Dahulu kala, hiduplah sepasang sahabat di daerah Kalimantan Barat.Mereka adalah seekor tupai dan seekor ikan gabus. Setiap hari mereka melakukan kegiatan bersama. Mencari makan, bermain, bahkan mengunjungi tempat-tempat baru selalu dilakukan bersama. Suatu hari, Tupai tidak melihat Gabus, sahabatnya. Ia mencarinya ke tempat biasa Gabus tinggal. Saat bertemu, Tupai sangat kaget. Gabus terlihat lesu.Ternyata ia sedang sakit. Tupai sangat sedih. Ia menawarkan makanan untuk sahabatnya, namun Gabus tidak berselera makan. Gabus hanya menginginkan satu jenis makanan yang diyakininya dapat menyembuhkan penyakitnya. Tupai berjanji akan mencari demi sahabatnya. Setelah Gabus mengatakan makanan yang dapat menyembuhkan penyakitnya, Tupai sangat kaget. Ia harus mencari hati ikan Yu. Ikan Yu sangat ganas. Tidak terpikir olehnya ia bisa mendapatkannya. Namun Tupai bertekad untuk mendapatkannya. Ia ingin sahabatnya sembuh.Tupai kemudian melompat dari satu pohon kelapa ke pohon kelapa lainnya yang dekat dengan tepi pantai. Saat menemukannya, ia melubangi satu kelapa dan membiarkan airnya habis. Kemudian Sang Tupai masuk ke dalam kelapa. Angin kencang membuat kelapa jatuh ke pantai dan ikan Yu memakannya. Di dalam perut ikan, Tupai kemudian keluar dari kelapa dan menggigit hati ikan Yu. Ikan tersebut mencoba bertahan sampai kehabisan tenaga. Ombak besar membawa ikan Yu ke tepi pantai. Saat itulah Tupai keluar dari mulut Ikan Yu dan membawa hati ikan kepada sahabatnya. Latar tempat dari cerita di atas di... Kalimantan Barat

(a)  

Tempat atau waktu terjadinya peristiwa yang terjadi dalam sebuah karya sastra disebut (a)  

Cerita khayalan atau cerita yang tidak benar-benar terjadi dinamakan (a)