kelas 2 tema7 subtema 2 kebersamaan disekolah pembelajaran 1

Siapakah tokoh dongeng tersebut ?

• a. Burung dan cacing

• b. Cacing dan ikan

• c. Burang dan ikan

• d. Cacing dan air

2. Dimanakah temapt cerita tersebut ?

• a.Di pinggir sungai

• b. ditepi air

• c. Didalam air

• d. di bawah pohon

3. Apa yang dilakukan ikan agar mendapatkan biji-bijian?

• a. berdoa

• b. Berusahan meloncat setinggih-tingginya

• c. Melihat biji-bijian dari kejauhan

• d. Melompat dengan tidak sungguh-sungguh.

Apa yang burung inginkan sehingga dia masuk kedalam air untuk menyelam ?

• a. Biji-bijian

• b. Ikan

• c. Cacing

• d. Cacing dan ikan

5. Burung ingin membantu Ikan dengan cara ?

• a. memotong pohon yang ada biji-bijian

• b. memilih biji-bijan yang bagus untuk ikan

• c. menjatuhkan biji-bijian dipinggir laut

• d. mengambilkan biji-bijian

6. Setelah Ikan dan Burung berkenalan, maka mereka?

• a mengambil biji-bijian

• b. menjadi sababat selama-lamanya

• c. saling membantu

• d. menjadi sahabat dan saling membantu

Cermati bacaan dibawah ini

Membuat Kartu Pecahan

Siti dan teman-teman diberi tugas membuat kartu pecahan.

Masing-masing siswa membuat tiga kartu pecahan. Siti membuat pecahan setengah, sepertiga, dan seperempat

7. Berapa saja kartu pecahan yang dibuat siti ?

• a. 3 yaitu setengah, seperlima, dan seperempat

• b. 3 yaitu sepertiga, setengah dan seperlima

• c. 3 yaitu setengah, seperdua dan seperlima

• . 3 yaitu setengah, sepertiga, dan seperempat

8. Berapa nilai pecahan pada gambar A diatas?

• a. Setengah

• b. Sepertiga

• c. Seperempat

• d. Seperlima

9. Berapa nilai pecahan pada gambar A dan B ?

• a. Gambar A setengah dan B sepertiga

• b. Gambar A sepertiga dan B seperlima

• c. Gambar A setengah dan B seperempat

• d. Gambar A sepertiga dan B setengah

10. Pada gambar gerakan tari kijang dibawah apa posisi badan penari ?

• a. Tegak lurus

• b. Membungkuk

• c. Meloncat

• d. Tenang