LUYỆN TẬP, CỦNG CỐ KĨ NĂNG ĐỌC

Để đọc đúng, ngoài việc chú ý đến chính tả, phát âm; ngắt nghỉ hơi; nội dung văn bản thì chúng ta còn cần chú ý đến yếu tố nào sau đây?

• Giọng điệu đọc

• Tốc độ đọc

• Tác phong đọc

• Ánh mắt khi đọc

Điều gì có thể xảy ra nếu chúng ta đọc không đúng?

• Bài đọc trở nên hay hơn.

• Bài đọc trở nên thú vị hơn.

• Người đọc được nhiều người chú ý.

• Người nghe có thể hiểu sai về nội dung bài đọc.

Để đọc hay, người đọc cần phải đạt yêu cầu gì đầu tiên và không thể thiếu?

• Đọc chậm.

• Đọc nhanh.

• Đọc đúng.

• Thay đổi nhịp điệu linh hoạt.

Muốn đọc hay thì ngoài việc đọc đúng; có tác phong tự tin; có sự thay đổi nhịp điệu linh hoạt thì người đọc cần chú ý thay đổi về giọng điệu cho (a)   với hoàn cảnh, cảm xúc, nhân vật.

Đâu là cách ngắt nhịp đúng khi đọc câu tục ngữ sau:

"Trời cao, biển rộng, đất dày

Ơn cha nghĩa mẹ, công thầy chớ quên"?

• "Trời cao/, biển rộng/, đất dày/

  Ơn cha nghĩa mẹ,/ công thầy/ chớ quên"

• "Trời/ cao/, biển/ rộng/, đất/ dày

  Ơn/ cha/ nghĩa/ mẹ/, công/ thầy/ chớ/ quên"

• "Trời cao, biển rộng/, đất dày

  Ơn cha/ nghĩa mẹ, công thầy/ chớ quên"

• "Trời cao/, biển rộng/, đất dày

  Ơn/ cha nghĩa/ mẹ, công thầy chớ/ quên"

Hai người trong bức tranh sau đang trò chuyện, đâu là giọng điệu đọc phù hợp nếu em vào vai người bà?

• Nhí nhảnh, hồn nhiên

• Sợ hãi, run rẩy

• Ôn tồn, vui vẻ

• Ốm yếu, mệt mỏi

Khi nào người đọc cần phải đọc bằng nhịp điệu nhanh, gấp gáp?

• Khi vào vai một nhân vật mới tập nói

• Khi vào vai một nhân vật đang trong tình thế nguy cấp

• Khi vào vai một nhân vật đang trong trạng thái hạnh phúc

• Khi là người dẫn chuyện

Khi đọc để thu thập thông tin, chúng ta cần lưu ý những từ ngữ nào?

• Những từ ngữ xuất hiện đầu tiên trong bài.

• Những từ ngữ xuất hiện cuối cùng trong bài.

• Những từ ngữ xuất hiện nhiều trong bài.

• Những từ ngữ xuất hiện ít trong bài.

Để thu thập thông tin một cách hiệu quả và đúng hướng thì việc xác định điều gì sau đây là quan trọng nhất với người đọc?

• Đối tượng chính của bài đọc

• Giọng điệu đọc

• Tốc độ đọc

• Cách ngắt nghỉ hơi

Câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nào sau đây đề cập đến tầm quan trọng của lời nói?

• "Kính già yêu trẻ."

• "Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy."

• "Chuông kêu thử tiếng, người ngoan thử lời.​"

• "Anh em như thể tay chân

  Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần."