แบบทดสอบสังคมมิติ

ข้อใดกล่าวถึงลักษณะของการศึกษาโดยใช้แผนผังสังคมมิติได้อย่างถูกต้อง

• ใช้ประสาทสัมผัสของผู้สังเกตในการศึกษาพฤติกรรม

• ใช้วัดความสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างสมาชิกภายในกลุ่มสังคม ช่วยให้เข้าใจถึงความสัมพันธ์ในกลุ่ม

• เป็นการสอบถามโดยผ่านแบบวัด/ข้อสอบ เพื่อหาข้อสรุปตามที่ต้องการ

• เป็นแบบทดสอบที่กําหนดให้ผู้สอบตอบคําถามโดยวิธีเขียนอธิบาย

ทุกข้อเป็นคำศัพท์ที่ใช้ในการทำสังคมมิติ ยกเว้นข้อใด

• Star

• lsoetes

• lsolate

• Mutual choices

จากแผนภาพ ใครเป็น Star

• นิ้วโป่ง

• เอ็กซ์เอ๋ว

• ผาหิน

• พีเจ

จากเเผนผังสังคมมิติ ใครเป็นผู้โดดเดี่ยวทั้งหมด

• นิ้วโป้ง หมวยลี่

• เอ็กซ์เอ๋ว วัฟเฟิล

• จูลลี่ พีเจ

• จูบัน เอ็กซ์เอ๋ว

จากแผนผังสังคมมิติ ใครที่จัดได้ว่าอยู่ในกลุ่มที่เลือกกันเอง

• พีเจ ผาหิน

• เอ็กซ์เอ๋ว วัฟเฟิล

• จูบัน นิ้วโป่ง

• ผาหิน จูลลี่

จุดมุ่งหมายที่ทำสังมิติมีข้อใดบ้าง (มีคำตอบมากกว่า 1 ข้อ)

• เพื่อหานักเรียนที่เพื่อนชอบหรือไม่ชอบเละได้รับการยกย่องหรือไม่รับการยกย่อง

• เพื่อสมัครเข้าศึกษาต่อ

• เพื่อศึกษาจำนวนกลุ่มในห้องเรียน

• เพื่อเป็นหลักฐานที่เเสดงให้เห็นถึงความพยายามเเละความก้าวหน้า

การใช้สังคมมิติเหมาสมกับกลุ่มใดมากที่สุด

• ประถมศึกษา

• มัธยมศึกษา

• อุดมศึกษา

• ถูกทุกข้อ

วิธีการอื่นๆ ที่สนับสนุนการวัดทางด้านสังคมมิติของครูคือข้อใด (มีคำตอบมากกว่า 1 ข้อ)

• การสังเกตของครู

• การรายงานของเด็กเอง

• ศึกษาองค์ประกอบของกลุ่ม

• ใช้เทคนิคใครเอ่ย

ข้อใดบ้าง เป็นประโยชน์ที่ได้จาการทำสังคมมิติ (มีคำตอบมากกว่า 1 ข้อ)

• ทราบปัญหาทางด้านสังคม

• ทราบความสัมพันธ์ซึ่งกันเเละกัน

• ช่วยเป็นแนวทางในการสมัครเข้าศึกษาต่อ

• ช่วยด้านการเเนะเเนว

ความสัมพันธ์ของคนเเอบชอบ ข้อใดสามารถอธิบายความสัมพันธ์ของดิวได้ถูกต้อง

• คนที่ต้นรัก

• คนที่เบลล์รัก

• คนที่เเอบรักต้น