ลิลิตตะเลงพ่าย

ผู้แต่งวรรณคดีเรื่อง ลิลิตตะเลงพ่าย

• สมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพรปรมานุชิตชิโนรส

• สมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช

• สมเด็จกรมพระยาดำรงราชานุภาพ

• สมเด็จพระนเรศวรมห่ราช

ข้อใดเป็นจุดประสงค์สำคัญในการแต่งเรื่องลิลิตตะเลงพ่าย

• เพื่อเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระนเรศวรมหาราช

• เพื่อแสดงความสามารถของกวี

• เพื่อให้มีวรรณคดีเพิ่มปริมาณขึ้น

• เพื่อยกย่องสถาบันกษัตริย์

ลิลิตตะเลงพ่ายเป็นวรรณคดีประเภทใด

• วรรณคดีพุทธศาสนา

• วรรณคดีสุภาษิตคำสอน

• วรรณคดีบันทึกความรู้สึกของผู้เดินทาง

• วรรณคดีเฉลิมพระเกียรติ

โคลงสี่สุภาพในข้อใด เป็นเนื้อหาสำคัญที่สุดในเรื่องลิลิตตะเลงพ่าย

• สองโจมสองจู่จ้วง บำรู สองขัตติยสองขอชู เชิดด้ำ กระลึงกระลอกดู ไวว่อง นักนา ควาญขับคชแข่งค้ำ เข่นเขี้ยวในสนาม

• อุรารานร้าวแยก ยลสยบ เอนพระองค์ลงทบ ท่าวดิ้น เหนือคอคชซอนซบ สังเวช วายชิวาตม์สุดสิ้น สู่ฟ้า เสวยสวรรค์

• เทวัญแสดงเหตุให้ สังหรณ์ เห็นแฮ เห็นกระแสสาคร หลั่งล้น ไหลลบวนาดอน แดนตกทิศนา พระแต่เพ่งฤๅพ้นที่น้ำนองสาย

• พระตรีโลกนาถแผ้ว เผด็จมาร เอกพระราชสมภาร พี่น้อง เสด็จไร้พิริยะราญ อรินาศลงนา เสนอพระยศยินก้อง เกียรติท้าวทุกภาย

สงครามยุทธหัตถี หมายถึงอะไร

• การรบบนหลังช้าง แบบตัวต่อตัวระหว่างกษัตริย์

• การรบบนหลังม้า แบบตัวต่อตัวระหว่างกษัตริย์

• การรบแบบตัวต่อตัวของยอดขุนศึก

• การท้ารบบนหลังช้างระหว่างกษัตริย์

อ่านโคลงบทนี้

สองโจมสองจู่จ้วง บำรู

สองขัตติยสองขอชู เชิดด้ำ

กระลึงกระลอกดู ไวว่อง นักนา

ควาญขับคชแข่งค้ำ เข่นเขี้ยวในสนาม

คำว่า “โจม” “จู่” และ “จ้วง” ให้ความหมายว่าอย่างไร

• ทำจนสุดแขนด้วยกำลังแรง

• โถมเข้าใส่อย่างเต็มกำลัง

• กระทำด้วยกำลังแรง

• กระทำด้วยกำลังกาย

อ่านโคลงบทนี้แล้วใช้ตอบคำถาม

"ขุนเสียมสามรรถต้าน ขุนตะเลง

ขุนต่อขุนไป่เยง หย่อนห้าว

ยอหัตถ์เทิดลบองเลบง อังกุศ ไกวแฮ

งามเร่งงามโทท้าว ท่านสู้ศึกสาร"

การใช้คำ “ขุนต่อขุน” ในโคลงบทนี้มีความหมายว่าอย่างไร

• เป็นการรบกันอย่างแข็งขัน

• เป็นการรบกันระหว่างขุนศึก

• เป็นการรบกันระหว่างกษัตริย์

• เป็นการรบกันตัวต่อตัว

อ่านโคลงบทต่อไปนี้

พระที่พระผู้ผ่านภพอุต- ดมเอย

ไป่ชอบเชษฐ์ยืนหยุด ร่มไม้

เชิญราชร่วมคชยุทธ์ เผยอเกียรติ ไว้แฮ

สืบกว่าสองเราไสร้ สุดสิ้นฤๅมี

โคลงบทนี้เป็นการพูดแบบใด

• ท้าทาย

• ถากถาง

• เชิญชวน

• แดกดัน

กวีนำสิ่งใดมาพรรณนาเชื่อมโยงกับอารมณ์ความรู้สึกของพระมหาอุปราชา

• นกชนิดต่างๆ

• สายลมแสงแดด

• ดอกไม้ต้นไม้

• แม่น้ำลำคลอง

ข้อใดแสดงให้เห็นคุณลักษณะเด่นของสมเด็จพระนเรศวรขณะที่พระองค์ตกอยู่ในวงล้อมของพม่า แล้วตรัสเชิญพระมหาอุปราชาเสด็จออกมาทำยุทธหัตถีกัน

• ฝีมือการรบ

• ความกล้าหาญ

• ความมีอารมณ์ขัน

• ไหวพริบปฏิภาณ