RETOS Y DESAFÍOS DE LA ERA DIGITAL

1.- Las TIC caracterizan a la actual sociedad por

• El uso de las tecnologías, las redes de comunicación, la globalización de la información.

• El uso de las tecnologías, la comunicación internacional, la globalización de los aprendizajes.

• El uso de las tecnologías, la información, la globalización de innovación.

2. La educación del siglo XXI requiere de ambientes:

• De aprendizaje personalizados y tecnológicos.

• Informáticos con tutores presenciales.

• Digitales, tecnológicos e informáticos.

3. Los nativos digitales se caracterizan por:

• Su aprendizaje ágil, rapidez en la investigación y siempre correcto.

• Su conocimiento fragmentado, poco profundo y no necesariamente correcto.

• Su conocimiento variado, profundo y correcto.

4. En el campo educativo, los nativos digitales:

• Se adaptan a los sistemas educativos y procesos diseñados con ambientes de aprendizaje tradicionales.

• No se adaptan a los sistemas educativos y procesos de aprendizaje ya diseñados.

• Se adaptan a los sistemas educativos y procesos de aprendizaje con entornos comunitarios.

5. Es responsabilidad de los profesores:

• Incorporar actividades que dinamicen el aprendizaje de los estudiantes y que conozcan herramientas digitales.

• Incorporar actividades que dinamicen el aprendizaje de los estudiantes y que conozcan entornos comunitarios sin tecnología.

• Incorporar actividades que dinamicen el aprendizaje de los estudiantes y que conozcan herramientas tradicionales.

6. Las actividades interactivas se pueden integrar en el salón de clase (aula virtual) en tiempo (a)  

7.- Seleccione las competencias digitales que conozca

• Buen Internet

• Búsqueda de la Información

• Dominio de wifi

• Propiciar Interacción

• Solución de problemas digitales

8.- Sociedad del conocimiento son personas con _____________ y _____________ para _____________ a un mundo en continuo cambio.

(a)  

9.-Saber seleccionar y utilizar de forma adecuada, gran variedad de herramientas es una capacidad (a)  

10.- Utilizar las TIC para la transformación del saber y la generación de nuevos conocimientos es una competencia de (a)