النص المعلوماتي-وزاري- ثاااامن

ما الهَدَفُ من النَّصِّ؟

• تعرّفُ الأهمّيّةِ التّاريخيّةِ للتّوابلِ

• تعرّفُ الأهمّيّةِ الصّحيّةِ للتّوابلِ

• تعرّفُ فوائدِ التّوابلِ المُتَنوِّعةِ

ما الدّولةُ التي لعبت دورًا مهمًّا في انتشارِ التّوابلِ في العالمِ؟

• . الهندُ.

• . فرنسا.

• . بريطانيا.

أينَ اسمُ كانَ في العبارةِ:" كانَ للتَّوابِلِ تاريخٌ طويلٌ في جنوبِ آسيا وشرقِها"؟

• للتَّوابِلِ

• تاريخٌ.

• . آسيا.

أيُّ الدولِ الآتيةِ تعدُّ منَ الدُّولِ المُنتجةِ للتَّوابلِ لكنَّها لا تسيطرُ على تجارتِها في العصرِ الحديثِ، بحسبِ ما وردَ في النَّصِّ والجدولِ؟

• الهندُ

• . باكستانُ.

• الصّين

ما الأثرُ الإيجابيُّ للتّنافسِ الأوروبيِّ على التّوابلِ؟

• استعمارُ الدُّولِ العربيةِ

• انخفاضُ أسعارِ التّوابلِ

• . زراعةُ التّوابلِ في مدغشقرَ.

ما وجهُ الاختلافِ بينَ التّوابلِ والأعشابِ؟

• 1. التّوابلُ والأعشابُ شيءٌ واحدٌ فلا اختلافَ بينَهما.

• يمكنُ أن تعيشَ أشجارُ التوابلِ لعدةِ أعوامٍ

• 1. يمكنُ أن تُستخدمَ التّوابلُ في الوصفاتِ الطّبيّةِ.

أيُّ الجملِ الآتيةِ تحوي فعلًا مبنيًّا للمجهولِ؟

• يُنظَرُ للتَّوابلِ والأعشابِ على أنَّها شيءٌ واحد.

• عرفَتِ الحضاراتُ الآسيَوِيَّةُ استخداماتٍ مُتنوِّعَةً للتَّوابِلِ

• تأسرُنا القصصُ الساحرةُ حولَ التَّوابلِ