引導孩子學習小測試

孩子自發學習驅動力下降的原因 (多選題)

• 過度重視獎罰

• 錯誤的認知取向

• 孩子重視生理需要

• 人與環境不配合

根據馬斯洛的需求理論，普遍孩子較缺乏以下那兩項需要：

• 生理需要丶社交需要

• 安全需要丶尊重需要

• 社交需要丶尊重需要

• 生理需要丶安全需要

提高孩子自我效能感的元素，包括以下(多選)：

• 給予孩子合適的自主空間

• 當孩子做對時，給予獎勵

• 引導孩子時，給予合符邏輯的道理

• 營造開心愉快的學習氛圍

提升孩子自我效能感時，以下那項最有效幫助孩子增強自信心？(多選)

• 旁人評價

• 開心情緒

• 他人成功的經驗

• 個人成功經驗

引發提高孩子學習效能的正向法則中，當孩子表現出拖延和分心等行為時，我們該做什麼？

• 立即制止

• 了解行為背後根源

• 控制自身情緒

• 鼓勵他，跟他打打氣

如何解讀與孩子共同制定合理的學習目標？(多選)

• 根據孩子的喜好

• 根據父母的期望

• 根據孩子的心智發展

• 根據孩子的大腦發展