ลักษณะภูมิประเทศแบบใดช่วยป้องกันภูมิภาคเอเชียตะวันออกจากการรุกรานจากภายนอกและขยายอำนาจออกไปภายนอกได้ยาก

• เทือกเขา และที่สูง

• ที่ราบสูง และทะเลทราย

• เทือกเขาสูง และทะเลทราย

• ที่ราบน้ำท่วมถึง และทะเลทราย

เกาหลียังประสบปัญหาการเมืองเรื่องใดหลังจากได้รับเอกราชภายหลังสงครามโลกครั้งที่ 2 แล้ว

• เกาหลีเหนือปกครองแบบคอมมิวนิสต์ เกาหลีใต้ปกครองแบบประชาธิปไตย

• เกาหลีใต้ปกครองแบบคอมมิวนิสต์ เกาหลีเหนือปกครองแบบประชาธิปไตย

• ทั้งเกาหลีเหนือและเกาหลีใต้ปกครองแบบประชาธิปไตย

• ทั้งเกาหลีเหนือและเกาหลีใต้ปกครองแบบคอมมิวนิสต์

ภายหลังการเข้ามาของชาติตะวันตกพรรคคอมมิวนิสต์จีนมีนโยบายใดที่ทำให้เศรษฐกิจจีนดีขึ้น

• ปฏิรูปที่ดินให้ประชาชนมีที่ดินทำกิน

• ปฏิรูปการศึกษาเน้นวิชาทางการเกษตรกรรม

• ปรับปรุงวิธีการผลิตให้เป็นการผลิตเพื่อการค้า

• นำเทคโนโลยีแบบตะวันตกเข้ามาใช้ในการผลิต

ลักษณะภูมิประเทศของภูมิภาคเอเชียใต้ข้อใดไม่ถูกต้อง

• รูปร่างภูมิภาคเป็นรวงผึ้ง

• ที่ราบสูงเดคคานทางทิศใต้

• เทือกเขาหิมาลัยทางทิศเหนือ

• ที่ราบลุ่มน้ำขนาดใหญ่ตอนกลาง

ประเทศใดให้ความช่วยเหลือญี่ปุ่นจนมีเศรษฐกิจที่เจริญก้าวหน้ามากที่สุดในภูมิภาคเอเชียตะวันออก

• สหรัฐอเมริกา

• สหภาพโซเวียต

• เยอรมัน

• อิตาลี

นโยบายสี่ทันสมัยของนายเติ้ง เสี่ยวผิง เป็นการพัฒนาประเทศจีนในด้านใดบ้าง

• เศรษฐกิจ การต่างประเทศ เกษตรกรรม การทหาร

• เกษตรกรรม อุตสาหกรรม การทหาร วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี

• วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อุตสาหกรรม เศรษฐกิจ การต่างประเทศ

• อุตสาหกรรม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การต่างประเทศ เกษตรกรรม

ลักษณะภูมิประเทศในเอเชียใต้ทำให้ต้องใช้เส้นทางใดติดต่อกับโลกภายนอก

• แม่น้ำคงคา แม่น้ำสินธุ

• ช่องเขาไคเบอร์

• ที่ราบชายฝั่งทะเล

• ทะเลทรายโกบี

ปัญหาการเมืองในเอเชียใต้เกิดจากความขัดแย้งในเรื่องใด

• ความขัดแย้งทางศาสนา

• ต้องการแยกประเทศเป็นอิสระ

• ความขัดแย้งทางเชื้อชาติทมิฬและสิงหล

• เชื้อชาติสิงหลทำสงครามกับเชื้อสายปาทาน

อังกฤษเข้ามาช่วยพัฒนาเศรษฐกิจของเอเชียใต้ในด้านใด

• เข้ามาลงทุนในไร่ใบชา ไร่ฝ้าย ไร่ฝิ่น

• เข้ามาจัดตั้งธนาคารเพื่อการเกษตร

• เข้ามาตั้งมหาวิทยาลัยพัฒนาการศึกษาขั้นสูง

• เข้ามาตั้งโรงงานอุตสาหกรรมแปรรูปผลผลิตทางการเกษตร

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับสภาพสังคมในเอเชียใต้

• เป็นสังคมชนบท

• เป็นสังคมอุตสาหกรรม

• ยึดมั่นในระบบวรรณะ

• มีฐานะยากจน ด้อยการศึกษา