
Latihan Tryout kemampuan Teknis P3K Bahasa Indonesia
Authored by Muhari Mu
Professional Development
University
Used 95+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
13 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Tentukan ide pokok wacana berikut.
Bupati Aceh Besar mengatakan, pihaknya akan segera mengkaji penerapan Sistem Pendidikan Terpadu untuk semua jenjang pendidikan di Aceh Besar dan diharapkan bisa dilaksanakan secepatnya. Harapan itu dikemukakan Mawardi Ali di depan sekitar 500-an guru dan kepala sekolah se-Aceh Besar di Auditorium SMK Almubarkeya, Aceh Besar, Sabtu (23/6/2018). “Kita harus berani bersikap untuk kemajuan pendidikan Aceh Besar ke depan,” tegasnya. Hadir pada kegiatan itu Wakil Bupati Aceh Tgk H. Husaini A Wahab, Ketua MPD Aceh Besar Prof. Dr. Musanif, dan Plt Kadis Pendidikan dan Kebudayaan Aceh Besar, Fata Muhammad, S.Pd., M.M. Dalam pertemuan dengan jajaran pendidikan, Mawardi menambahkan, masa depan Aceh Besar sangat tergantung dari keberhasilan pendidikan hari ini.
masa depan Aceh Besar sangat tergantung dari keberhasilan pendidikan
hari ini
pentingnya penerapan Sistem Pendidikan Terpadu untuk semua jenjang pendidikan
pembiasaan Harapan Bupati Aceh Besar terhadap penerapan Sistem
Pendidikan Terpadu
pertemuan Kebijakan Pendidikan Bupati Aceh Besar dengan sekitar 500- an guru dan kepala sekolah se-Aceh Besar
kebijakan pendidikan inovatif Bupati Aceh Besar dalam bidang pendidikan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dari kalimat-kalimat berikut, yang benar adalah ......
Rina belajar setiap hari untuk persiapan ujian yang akan datang.
Ali mengambil alat tulisnya yang tertinggal dibawah meja.
Siti mengucapkan terimakasih berulang kali atas kebaikan temannya.
Adik saya, Santi pergi ke Jakarta pagi tadi.
Andi sejak pagi menunggu orangtuanya datang.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Anak usia kelas III SD dapat menyesuaikan bahasa yang digunakan untuk
menjaga kesantunan dibandingkan dengan anak usia kelas 1 SD. Misalnya bentuk sapaan kamu kepada orang yang lebih tua sudah dihindari.
Perkembangan tersebut menunjukkan anak memiliki kemampuan ... .
fisiolinguistik
sosiolinguistik
literasi linguistik
neurolinguistik
psikolinguistik
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pak Sandi melakukan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan Whole
Languge. Berikut ini adalah langkah inovatif utama yang dilakukan Pak Sandi....
Mempersiapkan CD interaktif cerita anak lalu membagikannya kepada
siswa sesuai kelompoknya
Menugasi siswa untuk mengakses sendiri tayangan video cerita anak di internet lalu siswa diminta membuat cerita sejenis.
Mengevaluasi kemampuan siswa dalam melakukan percobaan pembuatan magnet berdasarkan tayangan video
Mengevaluasi kemampuan siswa dalam melakukan percobaan pembuatan magnet berdasarkan tayangan video
Menugasi siswa membaca komik digital lalu siswa diinta menulis cerita tersebut dengan menggunakan bahasanya sendiri
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bu Santi akan merancang perencanaan pembelajaran kelas IV untuk muatan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan KD 4.1 Menata informasi yang didapat dari teks berdasarkan keterhubungan antargagasan ke dalam kerangka tulisan. Bu Santi membuat indikator-indikator. Salah satu indikator yang harus yang
dibuat oleh Bu Santi adalah ......
Menggali informasi untuk menemukan keterhubungan gagasan.
Membuat tulisan yang memiliki keterhubungan gagasan dengan teks lain.
Memperjelas keterhubungan antara gagasan dalam beberapa teks yang terkait.
Menyusun kerangka tulisan dari beberapa teks yang memiliki keterhubungan gagasan
Membuat instrumen untuk menata keterhubungan antargagasan.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dalam pembelajaran membaca dan menulis di di kelas I SD, guru menggunakan Metode Membaca dan Menulis Permulaan (MMP) dengan menggunakan gambar-gambar dan tulisan di slide media visual interaktif sebagai berikut.
Tujuan utama menggunakan metode MMP ini adalah ...
memberi contoh teknik membaca dan menulis peserta didik
mengenalkan gambar-gambar dengan tulisannya kepada peserta didik
memberi contoh pelafalan dan penulisan huruf
mencari informasi dari bahan bacaan dan tulisan yang cocok untuk kelas 1 SD
mengecek kelancaran membaca dan menulis peserta didik
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cerita fantasi merupakan cerita khayal dan berakar dari cerita terdahulu, yang
terdiri atas beberapa jenis. Salah satu jenis cerita fantasi adalah... .
cerita tentang pengalaman anak berlibur
beserta
keluarga
cerita tentang sejarah kehidupannya
menceritakan kembali cerita fiksi yang dibacanya
cerita binatang dengan kemampuan khusus
cerita tentang kehidupan di masa mendatang
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?