UAS PSIKOLOGI

Berikut beberapa faktor yang dapat mempengaruhi konsep berpikir kreatif yaitu

• Sikap ragu-ragu
• Sikap keterbukaan dan kebebasan
• Sikap menyendiri dan pendiam
• Keras kepala
• Mau menang sendiri

Berpikir dengan melihat suatu objek atau benda terlebih dahulu, seseorang baru bisa menjelaskan bagaimana dan apa saja fungsi benda tersebut. Hal tersebut termasuk kedalam macam-macam berpikir secara

• Berpikir konkrit
• Berpikir logis
• Berpikir abstrak
• Berpikir ilmiah
• Berpikir analogis

Manfaat penting yang dapat diambil dengan adanya konsep berpikir secara kreatif kecuali adalah

• Dapat memannfaatkan keadaan
• Menjadi rekan yang baik
• Dapat menemukan hal yang baru
• Tidak mudah ditipu
•   Mudah memahami sudut pandang orang lain

Suatu upaya untuk mendapatkan yang lebih tepat dalam mencapai tujuan, ketika tujuan tersebut belum dapat tercapai. Hal tersebut merupakan proses dari

• Pemikiran
• Konsep
• Pemecahan konsep
•   Pemecahan masalah
•   Pemecahan ide

Seorang individu bisa menambah atau mengurangi sebuah gagasan dan menilai antara baik dan buruknya, tepat atau tidaknya sebuah gagasan atas dasar kriteria tertentu merupakan salah satu berpikir kritis secara

• Induktif
• Deduktif
• Evaluatif
• Inovatif
• Kualitatif

Dalarn proses belajar dan pembelajaran biasanya siswa banyak mengalami kendala- kendala seperti siswa segan dalam belajar karna tidak menge- tahui apa kegunaan dari mata pelajaran yang diajarkan oleh seorang pengajar. Dibawah ini hal yang mempengaruhi siswa dalam proses belajar mengajar

• Siswa mampu memahami karakteristik seorang guru
• Kurangnya motivasi dalam belajar serta kurangnya informasi
• Memiliki keinginan yang kuat dalam belajar
• Memahami mataeri yang diberikan guru
• Menyukai mata, pelajaran yang diajarkan seorang guru

Motivasi dalam belajar adalah kunci keberhasilan seorang siswa dalam memahami mata pelajaran yang diberikan oleh guru. Motivasi tersebut dapat digolongkan menjadi 3,yaitu: motivasi rendah, sedang ,dan tinggi. Bagaimana agar motivasi belajar siswa menjadi tinggi

• Memberikan tugas terus menerus
• Memberikan pelajaran yang berlebihan
• Memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengekspresikan dirinya dalam belajar
• Memberikan kenyamanan dalam proses pembelajaran
• Melakukan perubahan kondisi ekstern pada siswa

Seorang siswa dapat belajar dengan baik karena didorong oleh sektor kekuatan  dalam dirinya,yaitu berupa mental yang kuat. Kekutan mental   itu dapat berupa keinginan, perhatian, kemauan atua cita-cita. hal- hal tersebut dapat menciptakan sesuatu yang dapat mengubah cara belajar seorang siswa yaitu

• Keinginan
• Motivasi dalam bermain
• Kemauan dalam berorganisasi
• Dapat memberikan motivasi dalam belajar
• Memberi perhatian pada siswa

Dibawah ini merukan unsu-unsur yang mempengaruhi motivasi belajar,kecuali

• cita-cita atau aspirasi siswa
• kemampuan siswa
• kondisi siswa
• kondisi lingkungan siswa
• malas belajar

Seorang siswa apabila tidak memiliki keseimbangan antara apa yang dimiliki dan yang diharapkan misalnya seorang siswa merasa bahwa hasil belajarnya rendah, padahal dia memiliki cukup buku sebagai bahan untuk belajar. Dibawah ini yang dapat mempengaruhi proses belajar adalah

• Terlalu dipaksakan
• Kurangnya dalam pengaturan waktu
• Kurang mampu mengatur waktu-waktu   dalam belajar
• Selalu menganggap sulit suatu pelajaran
• Kurangnya minat dalam belajar