педагогика

педагогика

1st Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау

Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау

1st Grade

10 Qs

МКБ

МКБ

1st Grade

10 Qs

Проблемалық оқыту

Проблемалық оқыту

1st - 5th Grade

10 Qs

Сынақ 1

Сынақ 1

1st - 5th Grade

10 Qs

Медиацентр

Медиацентр

1st - 2nd Grade

4 Qs

Критериалды бағалау - 1

Критериалды бағалау - 1

1st Grade

10 Qs

Критериалды бағалау - Блум

Критериалды бағалау - Блум

1st Grade

11 Qs

семинар 08.02

семинар 08.02

1st - 5th Grade

10 Qs

педагогика

педагогика

Assessment

Quiz

Professional Development

1st Grade

Hard

Created by

Куаныш Наурызбекова

Used 4+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Оқушылардың өзін-өзі ынталандыра отырып, оқуға деген ұмтылыс пен қызығушылықтарының пайда болуы

сыртқы уәж

ішкі уәж

өзіндік тиімділік

өзіндік пайым

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау оқушыға мүмкіндік береді

өзге дереккөздер бойынша ізденуге

сыныптас құрбыларынан көмек сұрауға

өз жауабын түзетуге, нақтылауға

басқа сұрақтарға қосымша жауап беруге

өзгелердің жауаптарымен салыстыруға

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

«Таңба арқылы елестету қабілетіне қатысты» ерекшелігі бар жады түрі

рәсімдік

ұзақ мерзімді

қысқа мерзімді

жедел

Семантикалық

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Оқуды жақсарту мүмкіндіктерін, сондай-ақ осы мүмкіндіктерді іске асыру әдістері мен түрлерін анықтауға бағытталған бағалау түрі

оқу үшін бағалау

сараланған бағалау

жылдық бағалау

ағымдық бағалау

оқуды бағалау

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

«Өзгелерден қарағанда жоспарлауға көп уақыт жұмсауы мүмкін, бірақ жоспарды тез жүзеге асыра алатын оқушы» сипатына сәйкес келетін өлшем

мәселені шешу

ойлау қабілетінің жылдамдығы

икемділік

есте сақтау және білім

өз білімін жетілдіру

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Мұғалімдер мен ересектерді түсініктеме беруге жетелеу дарынды және талантты оқушылардың қай сипаттамасына тән?

қоғамдық көшбасшылық

ынталандыру

қалай оқитыны

креативті ойлау

табандылық таныту

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Сабақты зерртеу (Lesson Study) үдерісінде топ мүшелерінің зерттеу сабағы жоспарлауға дейінгі кезеңі

Зерттеу сабағы туралы оқушылармен мұғалімдердің сұхбат жүргізуі

Келесі зерттеу сабағының мақсатын белгілеу

Топ мүшелерінің бақылауға алынатын оқушыларды анықтауы

Топ мүшелерінің «зерттелетін» оқушыларды қадағалауы