Die Welt im 15. und 16. Jahrhundert

Was ist "Geschichte" ?

• GE ist das Lesen von Texten aus der Vergangenheit

• GE ist die rekonstruierte Vergangenheit anhand von historischen Quellen

• GE ist alles, was in der Vergangenheit passierte

• GE beschreibt das vergangene Geschehen in Raum in Zeit

Was sind Beispiele für historische Quellen?

• Eine Zeitung aus dem Jahr 1933

• Der Spielfilm "Schindlers Liste"

• Die Tagebücher der Anne Frank

• Ein NS-Propagandafilm

"Geschichte" kann in Epochen eingeteilt werden. Welche Einteilung ist heute allgemeingültig (nach der Chronologie)?

• Antike, Neuzeit, Mittelalter, Moderne

• Antike, Neuzeit, Mittelalter, Moderne

• Antike, Mittelalter, Neuzeit, Moderne

• Antike, Mittelzeit, Neualter, Moderne

Textzusammenfassung - Wofür steht das "Z" in der ZEK-Regel?

 Z= _____________

Was bedeutet „Renaissance“?

• „Wiedergeburt“

• „Neubeginn"

• „Aufbruch"

• „Wiederentdeckung"

Warum war Italien die Geburtsstätte der Renaissance?

• Die demokratische Regierung unterstützte neue Ideen.

• Italienisch war leicht ins Arabische und Germanische zu übersetzten.

• Die geografische Lage ermöglichte den Handel und Austausch mit anderen Zivilisationen.

• Die geografische Lage verhinderte wirtschaftlichen Wachstum

Die Menschen wurden in der Zeit der Renaissance mehr "weltlich". Was bedeutet das ?

• Die Menschen wurden mehr religiös.

• Die Menschen wurden weniger tolerant.

• Die Menschen fokussierten sich mehr auf diese Welt.

• Die Menschen begannen mehr zu lesen.

Welcher dieser Männer wurde in der Renaissance durch seine Erfindungen und seine Kunst berühmt?

• van Gogh

• Leonardo da Vinci

• Michelangelo

• Aristoteles

Eine Zeichnung von Leonardo da Vinci. Was könnte das sein?

Der __________.

Welche dieser Aussagen beschreibt die Veränderungen durch die Renaissance am besten?

• Die Gesellschaft wurde von der Kirche kontrolliert.

• Die Gesellschaft wurde von Fürsten dominiert.

• Die Gesellschaft konzentrierte sich auf die Kriegsführung.

• Die Gesellschaft begann sich mit der Individualität des Menschen auseinanderzusetzten.