Uso de la tecnología 1

El uso de la tecnología no tiene consecuencias negativas.

• Verdad

• Falso

• Tiene pocas consecuencias negativas

Soy suficiente mayor para hacer lo que quiero con mi iPad sin tener control de mi familia.

• Verdad

• Falso

• Bueno a veces sí para eso es mío.

Si recibo un correo de alguien desconocido, ¿siempre lo abro para averiguar quién es?

• No, nunca abro correos de desconocidos.

• Sí, lo abro para ver el contenido.

• Si lo abro, porque esa persona quiere hablar conmigo.

En clase cuando trabajo con mi iPad, ¿puedo utilizarlo para lo que me apetece?

• Por supuesto, es mi iPad

• No, solo podemos utilizarlos para las tareas escolares

• A veces , si el profesor está despistado, aprovecho y juego.

Yo suelo terminar antes las tareas escolares y por eso me pongo a jugar con algunos de los juegos a los que tengo acceso.

• Sí

• Nunca debo jugar en clase, debo seguir las instrucciones del profesorado

• A veces, si el profesorado está distraído

¿Sueles enviar mail durante la clase a otros compañeros?

• Sí, siempre que quiero contar algo.

• No, no debo hacerlo, tengo que estar atento/a a la explicación y a las tareas.

• A veces envío mensajes porque me aburro, uno pasa nada porque no molesto a nadie.

¿Debe enviarse información personal a desconocidos a través de juegos online o correos?

• Sí, para tener más amigos

• A veces, si tienes pocos amigos, así puedes conocer a más gente.

• No, nunca se debe hablar con desconocidos a través de las redes , mails o juegos online.

¿Qué es un buen uso del iPad en clase?

• No conectarse a ninguna aplicación que no sea la indicada por el profesorado.

• Hacer las tareas, no molestar a nadie y si sobra tiempo hacer lo que me apetezca.

• No hacer las tareas recomendadas porque son aburridas y ponerse con algún juego divertido.

Señala la respuesta que supone hacer un buen uso del iPad en clase

• Enviar correos a mis amigos/as para hablar de cosas privadas

• Jugar un ratito si termino pronto el trabajo de clase

• Dedicar el tiempo de clase a trabajar y escuchar las explicaciones utilizando las herramientas que indique el profesorado

El iPad en una herramienta de...

• Juego en el cole para no aburrirme

• Depende, puede ser de trabajo o de juego para divertirme

• Es un herramienta de trabajo, por tanto, hay que respetar un uso responsable