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Authored by ANDREA MARGARITA VIVANCO PEREZ
Professional Development
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pedagogía es...
el esquema estructurado de las áreas obligatorias y fundamentales y de áreas optativas.
La distribución del tiempo y las secuencias del proceso educativo
Es el saber propio de las maestras y los maestros que les permite orientar los procesos de formación de los y las estudiantes.
El diseño general de planes especiales de apoyo para estudiantes.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
La educación es...
el proceso sistemático de desarrollo de las facultades físicas, intelectuales y morales del ser humano
el proceso por el cual se transmite el conocimiento.
es la institución social que permite y promueve la adquisición de habilidades, conocimientos y la ampliación de horizontes personales.
es imponer formas de comportamiento o actitudes ante la vida.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
La enseñanza es...
la tarea central del docente
la trasmisión a los alumnos de conocimientos particulares
la acción de comunicar algún conocimiento, habilidad o experiencia a alguien.
un proceso de ayuda a la construcción que llevan a cabo los discentes.
4.
OPEN ENDED QUESTION
5 mins • Ungraded
Lee la siguiente premisa y escribe una conclusión crítica al respecto.
La educación de la primera infancia reconoce las diferencias individuales propias del ser humano, que es único e irrepetible, convirtiendo en un reto el promover el desarrollo de cada niña y cada niño, reconociendo su heterogeneidad, al tiempo que se construye colectivamente, en esa diferencia, con el aprendizaje y aporte de todas y todos.
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5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • Ungraded
La atención integral, reconocida como la forma a través de la cual los actores responsables de garantizar el derecho al pleno desarrollo de las niñas y niños en primera infancia, implica...
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