Pedagogía no 1

Defina la palabra objetivo

• Se expresa mediante la utilización de un verbo y representa la destreza. El contenido ¿Cuál?: Determina el conjunto de conocimientos, actitudes y procedimientos que los alumnos adquieren o se desean alcanzar

• corto medio y largo plazo

• van en dependencia de las necesidades

Defina la palabra extensión

• parte de la clase donde se presentan todos los ejercicios aeróbicos y anaeróbicos

• parte de la clase donde se presentan todas las tareas que van en dependencia de los niveles y etapas de desarrollo

• parte inicial medular parte final

Defina la palabra valoración

• valorar el trabajo de los estudiantes

• apreciar todas las actividades del estudiante

• medir y valorar las diferentes cualidades físicas básicas del estudiante o las actividades realizadas

Que es perfeccionamiento

• proceso de mejora para alcanzar el mayor grado de madurez en los ejercicios realizados durante la sesión

• tomar la mejor medida para la realización de nuevos ejercicios

• perfeccionar todo lo aprendido durante la sesión

defina gestión del tiempo

• tiempo destinado a las actividades en concreto

• tiempo destinado al calentamiento

• planear y ejercitar el control consciente del tiempo empleado en actividades concretas, especialmente para aumentar la eficacia, la eficiencia o la productividad.

Defina recursos

• Los materiales o recursos de una sesión nos sirven para tener un registro de lo que se utiliza al momento de realizar la actividad, al igual que nos sirve para tomarlos en cuenta en sesiones futuras.

• humanos materiales

• todo lo referente a la parte principal

Que es pedagogía

• ciencia que estudia la metodología y las técnicas que se aplican a la enseñanza y la educación

• enseñanza aprendizaje

• modelos de enseñanza

Qué es didáctica

• enseñar aprender

• es una disciplina del campo pedagógico que tiene como objetivo de estudio las prácticas de enseñanza

• las distintas maneras de como se debe enseñar

Que es teoría del aprendizaje

• son aquellas que realizan la descripción de un proceso que permite que una persona o animal aprendan algo

• va mas haya de una simple aseveración

• son aquellas cosas que inventan personas muy preparadas

Que es modelo de aprendizaje

• participativo afectivo

• concepto complejo que podría definirse como un conjunto de normas establecidas que guían el proceso de enseñanza.

• las personas que quieren vender algo