ดนตรีบำบัด

ดนตรีบําบัดรูปแบบใด เป็นการแสดงความรู้สึกโดยใช้อวัจนภาษาอย่างสร้างสรรค์

• Singing

• playing

• composing

• improvising

วิธีการบําบัดทางดนตรีที่เป็นที่นิยมมากที่สุดคือวิธีใด

• การฟังดนตรี

• การร้อง

• การเล่นดนตรี

• การเคลื่อนไหวให้สอดคล้องกับดนตรี

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับดนตรีบำบัดเด็กออทิสติก

• ดนตรีบำบัดสามารถรักษาออทิสติกให้หายขาดได้

• การใช้เนื้อเพลงเป็นสื่อสามารถพัฒนาด้านภาษาให้กับเด็กออทิสติกได้

• การใช้ดนตรีบำบัดไม่สามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของเด็กออทิสติกได้

• ดนตรีบำบัดสามารถพัฒนาด้านกล้ามเนื้อมัดเล็กได้ แต่ไม่สามารถพัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่ได้

การจัดกิจกรรมกลุ่มดนตรีบำบัดสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการและสติปัญญา ควรมีผู้รับการ

• 10 คน

• 12 คน

• 15 คน

• 20 คน

การใช้ดนตรีบำบัดลดภาวะซึมเศร้า ควรเป็นเพลงในลักษณะใด

• เพลงที่มีเนื้อร้อง​

• เพลงที่มีระดับเสียงสูงมาก ​

• เพลงที่มีเสียงธรรมชาติ​

• เพลงที่มีจังหวะเร็ว​

เมื่อใดที่เราไม่ควรใช้ดนตรีบำบัด

• เมื่อผู้เข้ารับการบำบัดไม่สามารถอดทนต่อการกระตุ้นทางเสียงได้

• เมื่อผู้เข้ารับการบำบัดแสดงท่าทีว่าชอบดนตรีมาก

• เมื่อผู้เข้ารับการบำบัดมีความเครียดจากเรื่องอื่น ๆ

• เมื่อผู้เข้ารับการบำบัดแสดงพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ต่อผู้ร่วมกิจกรรม

ประเทศใดได้ใช้ดนตรีเพื่อบำบัดผู้ที่ได้รับผลกระทบจากสงคราม

• ประเทศไทย​​

• ประเทศอินเดีย​​​

• ประเทศจีน​​

• ประเทศญี่ปุ่น

ในประเทศไทย ดนตรีบำบัดเข้ามามีบทบาทในโรงเรียนการศึกษาพิเศษสำหรับเด็กประเภทใดเป็นที่แรก

• เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา

• เด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็น

• เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน

• เด็กที่มีความบกพร่องทางร่างกายและการเคลื่อนไหว

กระบวนการบำบัดทางดนตรีมีกี่ขั้นตอน

• 3 ขั้นตอน​​

• 4 ขั้นตอน​​

• 5 ขั้นตอน​​

• 6 ขั้นตอน

ในกระบวนการบำบัดทางดนตรี เมื่อประเมินผู้เข้ารับการบำบัดแล้วควรดำเนินขั้นตอนใดเป็นขั้นตอนต่อไป

• จัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล​​

• ดำเนินการบำบัดรักษา​

• วางแผนการบำบัดรักษา​​​​

• ประเมินผลการบำบัดรักษา