BAB 1 MENGENALI SEJARAH

Antara kepentingan tafsiran sejarah ialah

• Mengajak dua pihak berdebat

• Menilai fakta dari sumber berbeza

• Mendorong seseorang bersikap egois

• Melatih seseorang berhujah tanpa sumber

Apakah sebab berlaku perbezaan tafsiran dalam sejarah?

• Pendapat penulis

• Perbezaan ideologi

• Keterangan lisan

• Ketiadaan sumber

Kaedah X bertujuan mendapatkan maklumat

daripada sumber yang dipahat pada batu.

Kaedah X ialah?

• Kaedah lisan

• Kaedah bertulis

• Kaedah arkeologi

• Kaedah temubual

Antara berikut yang manakah merupakan sumber sekunder?

• Fosil

• Artifak

• Ensiklopedia

• Batu bersurat

“Penceritaan tentang tindakan manusia yang penting dan mengagumkan serta sebab berlakunya sesuatu peristiwa”. Penyataan berikut dinyatakan oleh

• Herodotus

• E.H. Carr

• Ibn Khaldun

• Khoo Kay Kim

Apakah yang dimaksudkan kronologi?

• Garis masa peristiwa

• Rentetan peristiwa mengikut urutan

• Tarikh berlakunya peristiwa

• Aturan peristiwa

Antara berikut yang manakah ciri sumber primer?

• Bersifat asli

• Ditafsir oleh pakar

• Telah diolah

• Rujukan sejarawan

Apakah kepentingan mempelajari sejarah?

• Mengenali masyarakat majmuk

• Mengukuhkan perpaduan

• Elakkan salah faham

• Mengenali warisan bangsa

Mengapakah sejarah perjuangan Tunku Abdul Rahman perlu dihayati oleh setiap warga negara Malaysia?

• Memupuk patriotisme

• membina keyakinan diri

• Menanam sifat tolak ansur

• Menunjukkan permuafakatan

Pada pendapat anda, mengapakah mata pelajaran Sejarah perlu diberikan penekanan dalam pendidikan sekolah menengah?

• merakam kejayaan negara

• memupuk perasaan cinta akan negara

• mengkaji proses pembentukan bangsa

• Mengingati peristiwa bersejarah negara