Percent, Decimals, and fractions

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CCSS.4.NF.C.6

Convert the percent to a fraction, and write the missing number / Convierte el porcentaje en una fracción y escribe el número que falta:
 $25\%\ =\ \frac{?}{100}$  

(a)  

Convert the percent to a fraction, and write the missing number / Convierte el porcentaje en una fracción y escribe el número que falta:
 $8\%\ =\ \frac{?}{100}$  

(a)  

Convert the percent to a fraction, and write the missing number / Convierte el porcentaje en una fracción y escribe el número que falta:
 $15\%\ =\ \frac{15}{?}$  

(a)  

Convert the percent to a fraction, and write the missing number / Convierte el porcentaje en una fracción y escribe el número que falta:
 $200\%\ =\ \frac{?}{100}$  

(a)  

Write percents in decimal form by moving the decimal point two places to the left.  /Escribe los porcentajes en forma decimal moviendo el punto decimal dos lugares a la izquierda.
 $67\%=\ 0.???$ 

(a)  

Write percents in decimal form by moving the decimal point two places to the left.  /Escribe los porcentajes en forma decimal moviendo el punto decimal dos lugares a la izquierda.
 $35\%=\ ???$ 

(a)  

Write percents in decimal form by moving the decimal point two places to the left.  /Escribe los porcentajes en forma decimal moviendo el punto decimal dos lugares a la izquierda.
 $125\%=\ ???$ 

(a)  

Write percents in decimal form by moving the decimal point two places to the left.  /Escribe los porcentajes en forma decimal moviendo el punto decimal dos lugares a la izquierda.
 $101\%=\ ???$ 

(a)  

Re-write the decimal number in percent form by moving the decimal two places to the right and the percent symbol "%".Reescribe el número decimal en forma de porcentaje moviendo el decimal dos lugares a la derecha y el símbolo de porcentaje "%".
Example:  $0.24=\ 24\%$  

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