Učenici se potiču da promatraju stvari _______________ i razvijaju empatiju poistovjećujući se s drugima.

• iz različitih perspektiva

• iz perspektive nastavnika

• iz svoje perspektive

Učenici se potiču da navedu ____________ za različita gledišta.

• argumente

• objašnjenja stava

• svoje razloge

Učitelji __________ vlastite vrijednosti i mišljenja.

• ne nameću

• se trude približiti učenicima

• objašnjavaju i argumentiraju

Učenici uče razlikovati _______ utemeljeno na činjenicama od __________ utemeljenog na vrijednostima

• znanje, mišljenja

• mišljenje, stava

• razmišljanje, ponašanja

Učenici sudjeluju u odlučivanju o tome što će poduzeti i uče promišljajući ____________.

• svoja iskustva

• svoje stavove

• svoje odluke

Učenici uspoređuju _____________ što ih sa sobom nose alternativne odluke.

• rizike i mogućnosti

• različita rješenja

• opasnosti

Učenicima se pruža mogućnost sudjelovanja u procesu odlučivanja _____________________.

• u skladu s njihovim uzrastom i sposobnostima

• u svim situacijama

• potpuno ravnopravno

Učitelji u OOR-u nalaze ideje i perspektive za aktualno i inovativno poučavanje u okviru __________________.

• tradicionalnih predmeta

• međupredmetnih sadržaja

• sadržaja i tema OOR