Dimension Pedagogica Curricular.

¿Cuáles son los 3 aspectos que conforman las prácticas de enseñanza aprendizaje?

• Métodos de enseñanza, alumnos, docentes

• Alumnos, enfoques, docentes.

• Métodos de enseñanza, alumnos.

¿Cuál es el propósito de la dimensión pedagógica curricular?

• Los fines y objetivos específicos de una institución educativa.

• Es determinar los fines y objetivos específicos o la razón de ser de la institución educativa en la sociedad.

• Desarrolla una misión y una visión de la empresa educativa.

Ofrece la posibilidad de que la formación pueda darse

• Currículum

• Contenido formativo

• CONTENIDO CURRICULAR

Aporta información relevante de acuerdo al plan de estudios, son de facil acceso para los estudiantes y docentes

• Internet

• Herramientas

• TEXTOS

• libros

No solo sirve para observar si el alumno logró obtener los contenidos de formación, sino, saber si se lograron los cambios significativos que la institución busca que el alumno desarrolle

• LA EVALUACIÓN

• La valoración

• Trabajo de aula

Tiene un peso sumamente importante y central en la dimensión pedagógica curricular debido a que esta buscará cómo llevar al plano de la enseñanza todas las propuestas del contenido formativo

• Los contenidos

• LA PRÁCTICA DOCENTE

• La labor del aula

• La evaluación