Seminario Comprensión Lectora

Estructuralmente, es una frase nominal y se identifica con la pregunta ¿de qué trata el texto?

• idea principal

• tema

• idea secundaria

• título

En su estructura posee un verbo y se logra identificar al realizar la pregunta ¿qué se dice del tema?

• idea complementaria

• idea secundaria

• idea principal

• título principal

¿Cuál es la alternativa que posee ideas relativas al término inferir?

• suponer, desprender, finalizar

• colegir, parafrasear, extrapolar

• finalizar, colegir, suponer

• colegir, suponer, concluir

El texto____________ tiene la intención de sustentar lo que afirma. Expresa una postura a favor o en contra frente a un tema.

• narrativo

• expositivo

• argumentativo

• descriptivo

En el apartado Comprensión Lectora de Nombramiento Docente se presentan, generalmente, textos

• narrativos, expositivos y argumentativos

• narrativos, científicos e instruccionales

• expositivos, argumentativos e instructivos

• descriptivos, artículos y recetas

Un texto argumentativo siempre posee en su estructura

• una tesis y un argumento

• unas premisas y dos conclusiones

• una tesis y varios argumentos

• una tesis y una premisa

¿Cuál es la idea principal del texto?

• La amistad en la infancia es un soporte que integra al niño y su entorno.

• La amistad es el conjunto de relaciones que el hombre expresa en diversos contextos.

• La amistad en nuestra sociedad depende de cuánto la hemos cultivado.

Según el texto, cuál de la siguientes afirmaciones es consistente respecto a la amistad con relación a la senectud?

• Es una forma de ayuda para recuperar recuerdos.

• Es importante para el constante intercambio de experiencias.

• Es un soporte de integración con su entorno familiar y paternal.

¿Cuál es el tema del texto?

• La infancia, juventud, madurez y senectud en el hombre

• La amistad es útil para el hombre es sus variadas etapas

• La amistad y su influencia en diversas etapas de la vida

La amistad en la ___________ es un punto de apoyo para acrecentar la potencialidad de la persona.

• infancia

• juventud

• madurez