AFIANZAMIENTO LECTURA CRÍTICA

Para el autor, el amor o el enamoramiento son

• A. las bases fundamentales del matrimonio y de la familia.

• B. amenazas al respeto y la solidaridad debida a la familia.

• C. ideas solo recientemente vinculadas al matrimonio y a la familia.

• D. sentimientos irracionales que contradicen el deber ser del matrimonio

La función del conector “sin embargo” del penúltimo párrafo es

• A. introducir un nuevo tema de reflexión.

• B. negar información suministrada previamente.

• C. agregar nuevos detalles acerca de lo dicho anteriormente.

• D. contrastar la información anterior sin llegar a invalidarla.

La palabra “dote” del segundo párrafo puede remplazarse, sin que la frase pierda su significado, por

• A. ahorros de la futura esposa

• B. dinero de los familiares

• C. aporte patrimonial

• D. ceremonia matrimonial

El tercer párrafo del texto

• A. presenta un paralelo entre las concepciones del amor y el matrimonio en la China tradicional y en Occidente.

• B. demuestra que en China el enamoramiento entre esposos era una amenaza al respeto y la solidaridad de la familia.

• C. sintetiza las razones por las cuales en algunas culturas el enamoramiento y el matrimonio se consideran incompatibles.

• D. provee un ejemplo de que la asociación entre el amor y el matrimonio no es algo propio de todos los tiempos y culturas.

¿Cuál de los siguientes enunciados apoya la idea de que el amor maduro y sincero no siempre ha sido considerado como la base de la familia?

• A. En los años 50 se produjo una marcada distinción entre los roles masculino y femenino en la familia.

• B. La idea del amor como la razón que ha de llevar al matrimonio surgió con el movimiento romántico en el siglo XVIII.

• C. Ambos miembros de la pareja deben poner mucho empeño para que el matrimonio se sostenga.

• D. El matrimonio se consolidó en el siglo XIX como la principal forma de institucionalización del amor conyugal.

¿Cuál de los siguientes ejemplos ilustra la idea de la familia como una institución política y económica?

• A. En la Edad Media la mujer aportaba una dote en el momento de casarse.

• B. Entre los fulbes africanos es común que las mujeres nieguen amar a sus maridos.

• C. En los siglos XVIII y XIX cambió la idea sobre cuál es la base que sostiene la familia.

• D. En la sociedad china solo hasta la década de 1920 se acuñó un término para designar el cariño entre esposos.

¿Qué implicación sobre el matrimonio entre los fulbes africanos puede derivarse a partir de lo dicho por el autor?

• A. Que en esa comunidad no sucede que haya amor entre esposos.

• B. Que en esa comunidad el amor no es una condición necesaria para el matrimonio.

• C. Que las mujeres de esa comunidad sienten temor a enamorarse de sus esposos.

• D. Que las mujeres de esa comunidad no ven su amor correspondido por sus esposos.

De acuerdo con el texto, ¿qué se puede concluir acerca del matrimonio?

• A. Que es una institución que tiene únicamente propósitos económicos y políticos.

• B. Que es la base de la familia en culturas tan diversas y complejas como las nuestras.

• C. Que es una institución que varía dependiendo del contexto histórico y social.

• D. Que es un pacto entre dos individuos que debe basarse en el amor y la confianza.

En el texto El tranvía, el propósito principal es mostrar

• A. los beneficios de la energía eléctrica.

• B. el encanto de los vehículos de tracción animal.

• C. la reacción popular frente al progreso.

• D. las tradiciones culturales de la provincia brasileña.

En el texto de Oswald de Andrade, la llegada del tranvía eléctrico significa

• A. la extinción de lo urbano.

• B. la decadencia de la provincia.

• C. el auge del monopolio comercial.

• D. el ascenso del proletariado.