La Didáctica

La Didáctica es

• Conjunto de estrategias

• Ciencia y arte de enseñar

• Lo que se realiza en el aula de clases

Las estrategias didácticas son

• Procedimientos y recursos que utiliza el docente para promover aprendizajes significativos.

• Conjunto de actividades que se realizan en el aula

• Sistema organizado de acciones educativas

La planificación didáctica es:

• Organización y previsión de la clase.

• Conjunto organizado de actividades educativas.

• Plan que rige y conduce el acto de enseñar, evitando la improvisación.

La secuencia didáctica es

• Un formato estructurado para la clase.

• La estructura que guía el planeamiento didáctico.

• La relación coherente que hay entre los elementos de la planificación.

Las actividades son un conjunto de:

• Acciones que posibilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje.

• Estrategias planificadas para la enseñanza.

• Conjunto de recursos y medios que viabilizan el acto educativo.

Los recursos son en el acto educativo:

• Los materiales que se emplean para dar la clases.

• Todos los materiales, medios o herramientas que se utilicen para la clase.

• Cualquier objeto o situación que me permite desarrollar la clase.

¿Cuál es el campo de estudio de la didáctica?

• Se ocupa de los principios generales y normas para dirigir los procesos de enseñanza y aprendizaje.

• Se ocupa de estudiar los procesos de enseñanza y aprendizaje en un ambiente organizado de relación de comunicación intencional.

• Las dos respuestas anteriores son correctas

La didáctica general puede definirse como:

• La rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, de manera que los conocimientos lleguen de una forma eficaz a los educados.

• Ciencia y arte de enseñar.

• Las dos respuestas son correctas.

La didáctica específica o especial se puede definir como:

• Aquella que estudia los métodos y prácticas aplicados para la enseñanza de cada campo del conocimiento.

• Se encarga del estudio y la intervención en el proceso enseñanza y aprendizaje con la finalidad de optimizarlo.

• Las dos respuestas anteriores son correctas.

La didáctica tiene dos expresiones: una teórica y la otra práctica.

• Verdadero

• Falso