教哲 p27-30

教育中的唯實主義(realism，或譯為實在論)由來已久，下列的教育主張或措施中，何者最為接近唯實主義的精神？

(教檢◆中等學校教育原理與制度- 95 年)

• (A)閱讀經典

• (B)形式訓練

• (C)尊重人的主體性

• (D)教育科學運動

第一位將圖畫與文字結合在一起而編排在教科書上的學者是

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• (A)康米紐斯(Comenius)

• (B)裴斯泰洛齊(Pestalozzi)

• (C)福祿貝爾(Froebel)

• (D)赫爾巴特(Herbart)

「唯實論」的教育思潮主張在教育方法上要重視直觀教學與感官訓練，請問下列何者為「非」？

• (A)康米紐斯

• (B)裴斯塔洛齊

• (C)盧梭

• (D)柏拉圖

十七世紀著有《新工具》一書，首倡歸納法的是下列那一位？

• (A)盧梭（J. J. Rousseau）

• (B)笛卡兒（R. Decartes）

• (C)洛克（J. Locke）

• (D)培根（F. Bacon）

康門紐斯將教育計畫分為春夏秋冬，試問哪一季為反映百科性質的學校， 又稱泛智學校?

(講義p31)

• (A) 春(母親學校)

• (B) 夏(國語學校)

• (C)秋(拉丁學校)

• (D)冬(大學)

亞里斯多德的教育理念強調：

• (A)潛能的開發

• (B)理性的啟發

• (C)理想的實現

• (D)文化的陶冶

培根(F. Bacon) 提出四種「偶像」(Idol)來說明人類追求真知的障礙，其中因個人的特殊經驗而扭曲真相，屬於下列哪一種偶像？

( 臺北縣立高中職97 學年度教師聯合甄選)

• (A)洞穴

• (B)市場

• (C)種族

• (D)劇場

經驗主義者洛克認為「獲得知識最有效的方法」為

(教甄◆教育專業科目- 南師)

• (A)注重感官的訓練

• (B)從做中學

• (C)啟發抽像思考的能力

• (D)引出先天的經驗