ORDE DO 20 DE FEBREIRO DE 2004

A determinación das necesidades de cada alumno/a realizarase a través da Avaliación Inicial, no momento da súa incorporación ó sistema educativo, segundo o establecido na O. 31 de outubro de 1996.

• Verdadeiro

• Falso

Qué medidas de tipo curricular se poderían levar a cabo co alumnado estranxeiro?

• RE

• Grupo de Adquisión das Linguas (GAL)

• Adaptacións Curriculares

• a e c son correctas

Os grupos de adquisición das Linguas (GAL) están dirixidos ó alumnado que descoñeza ámbalas Linguas Oficiais de Galicia.

• Verdadeiro

• Falso

En qué etapas se poderán desenvolver os GAL?

• Só en Primaria

• En Primaria e na ESO

• En Primaria, na ESO e, excepcionalmente, no último curso de E.I

• NIngunha resposta é correcta

O alumnado que forme parte dun GAL deberá pertencer a unha mesma etapa educativa, sen necesidade de que estea escolarizado no mesmo curso.

• Verdadeiro

• Falso

Cal será o horario semanal dos Grupos de adaptación da Competencia Curricular?

• 10 períodos no 2º e 3º ciclo de EP e 8 na ESO

• 5 períodos no 2º e 3º ciclo de EP e 10 na ESO

• 8 períodos no 2º e 3º ciclo de EP e 10 na ESO

• 5 períodos en ambas etapas educativas

O profesorado que interveña nos Grupos de adquisición da Competencia Curricular asistirá ás sesións de avaliación do seu alumnado.

• Verdadeiro

• Falso

Durante o período de permanencia no GAL os pais do alumno/a serán informados sobre o seu progreso na aprendizaxe específica da(s) lingua(s), así como da súa integración na vida do centro.

• Verdadeiro

• Falso

O profesorado encargado na ESO dos GAL pertencerá preferentemente...

• a calquera especialidade

• ás especialidades de tipo lingüístico

• ó DO (PT ou AL)

• Todas son correctas

No último curso de EI e no 1º ciclo de EP, ademais das actividades específicas que se desenvolven no GAL, tamén se levarán a cabo na aula actividades de apoio á aprendizaxe da lingua.

• Verdadeiro

• Falso