Aprendizaje y Motivación

Las Teorías del Aprendizaje, son un sistema de conocimientos lógicos que describen y explican cómo aprenden los seres humanos.

• Verdadero

• Falso

En el Condicionamiento Clásico, es posible que a través de la repetición, un___________________ se asocie a un estimulo incondicionado dando como resultado una respuesta condicionada

• Un estimulo neutro

• Un refuerzo positivo

• Un refuerzo Negativo

• Un estimulo positivo

El Condicionamiento operante, señala que las respuestas compensadas positivamente tienen mayor probabilidad de repetirse, como también que las respuestas castigadas, son abandonadas y las respuestas no reforzadas con recompensas o castigadas van a la extinción, respondiendo a la teoría:

• Constructivista

• Cognitivista

• Conductista

• Conectivista

Elementos principales del _______________ se basan es el desarrollo de la enseñanza por etapas o estadios

• Constructivismo

• Cognitivista

• Conductistas

• Conectivismo

La Motivación es directamente proporcional a performance

• Verdadero

• Falso

La teoría de _________________plantea que los seres humanos son motivados por una seria de necesidades fundamentales, en donde cada necesidad estaba construida en los pilares y base de su predecesora.

• Maslow

• Herzberg

• Piaget

• Skinner

La teoría de dos Factores, plantea que existen factores motivacionales y factores de higiene, de los cuales los motivacionales responden a los intrínsecos de la persona y los de higiene a los extrínsecos de la persona.

• Verdadero

• Falso

V = ( C + H ) x A

• Conocimientos, Habilidades, Actitudes

• Conocimientos, Habilidades, Acciones

• Criterio, Habilidades, Actuaciones

• Conocimientos, Habilidades, Actuaciones