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8th Grade

13 Qs

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Assessment

Quiz

Social Studies

8th Grade

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jm bm

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13 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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Historia del Mundo


"Artículo 1. Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos, las distinciones sociales no pueden fundarse más que sobre la utilidad común.

Articulo 2. El objetivo de toda asociación política es la conservación de los derechos naturales e imprescriptibles del hombre. Estos derechos son la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión.

Artículo 3. El principio de toda soberanía reside esencialmente en la Nación. Ningún cuerpo ni individuo puede ejercer autoridad que no emane expresamente de ella".

Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano. Agosto de 1789.


*La idea principal del texto es:

Denuncia que la petición de los derechos del hombre y el ciudadano es causa de todas las desgracias públicas y de los gobiernos.

Expresar los derechos de los gobernantes solamente por ser seres humanos.

Reivindicar una serie de derechos básicos inseparables de la condición humana.

Justificar la violencia y guerra para imponer los nuevos ideales de la revolución en el mundo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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Historia del Perú


"Art. 1º.

La Nación española es la reunión de todos los españoles de ambos hemisferios. [población nacida en Europa y América]

Art. 2º.

La Nación española es libre e independiente, y no es ni puede ser patrimonio de ninguna familia ni persona.

Art. 3º.

La soberanía reside esencialmente en la Nación [población de ambos hemisferios] , y por lo mismo pertenece a ésta exclusivamente el derecho de establecer sus leyes fundamentales.

Art. 4º.

La Nación está obligada a conservar y proteger por leyes sabias y justas la libertad civil, la propiedad y los demás derechos legítimos de todos los individuos que la componen."

Constitución liberal de Cádiz 1812


La importancia del presente documento para las colonias españolas en América durante la época de la emancipación se debió a:

Negación de derechos a todo poblador nacido en las colonias españolas en América.

Reconocimiento de todos los pobladores de las colonias americanas como iguales ante la ley y el otorgamiento de derechos por parte de la corona española.

Reconocimiento de derechos solo a los criollos y no a los indígenas de las colonias nacidos en esta parte del mundo.

Autorización por parte de la corona española de mantener el orden en los virreinatos contra todo levantamiento contra la corona española.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Historia del Mundo

Imagen: La toma de la Bastilla. 1879


La presente imagen corresponde a cuál de las siguientes etapas del periodo histórico conocido como Era de las Revoluciones:

La Era Napoleónica

Inicios de la Revolución Francesa

La Restauración Europea

Finales de la Revolución Francesa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Historia del Perú


Imagen: Capitulación de Ayacucho. 1824.


La presente imagen corresponde a cuál de las siguientes etapas del periodo histórico conocido como "La emancipación peruana":

Corriente libertadora del Norte (Bolívar)

Rebeliones Indígenas (Túpac Amaru II)

Rebeliones Criollas (Zela-Pumacahua- Hermanos Ángulo)

Juntas de Gobierno en Latinoamérica

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Historia del Mundo


Podemos plantear como una conclusión significativa desde el aspecto social sobre la Revolución industrial lo siguiente :

La explotación laboral y los pocos derechos laborales entregados a los primeros obreros.

El fortalecimiento del sistema CAPITALISTA en la economía de los países industrializados.

La aparición de un nueva clase social conocido como PROLETARIADO, que estuvo conformado por los obreros de las fábricas.

La aparición de la contaminación ambiental y su impacto en la población a través de nuevas enfermedades.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Historia del Perú


El objetivo de separarse definitivamente de España a través de una guerra contra ella no solo contó con apoyo de algunos patriotas peruanos, sino también con apoyo militar extranjero. En un primer momento con apoyo de Don José de San Martín y su "Corriente libertadora del Sur" y posteriormente de Simón Bolívar y su "Corriente Libertadora del Norte".


¿Por qué crees que se contó con el apoyo de ejércitos extranjeros a favor de la causa independentista peruana?:

Acabar con la base continental del poderío español y asegurar sus independencias regionales.

Instigar una guerra internacional entre las nuevas naciones latinoamericanas.

El espíritu de confraternidad latinoamericana y solidaridad continental contra un enemigo en común.

Obtener el control político del centro virreinal español del continente sudamericano.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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Economía


"Son sustancias que entran en la composición de un producto manufacturado y tienen que ser transformadas para su posterior consumo, como el cobre, madera, lana, carne, etc."


La definición anterior se refiere al factor de producción conocido como:

Capital lucrativo

Recursos naturales: Fuerzas motrices

Conocimiento y Tecnología

Recursos naturales: Materia Prima

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