Розв'язування задач за допомогою рівнянь

Розв'язування задач за допомогою рівнянь

6th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Застосування рівнянь до розв'язування задач

Застосування рівнянь до розв'язування задач

6th Grade

5 Qs

Рівняння

Рівняння

6th Grade

10 Qs

Неповні квадратні рівняння

Неповні квадратні рівняння

1st - 11th Grade

11 Qs

Подобные слагаемые. Раскрытие скобок

Подобные слагаемые. Раскрытие скобок

6th Grade

10 Qs

Похідна. Фізичний і геометричний зміст похідної

Похідна. Фізичний і геометричний зміст похідної

1st - 11th Grade

10 Qs

К. р. Квадратний тричлен, рівняння,  задачі. 8 клас

К. р. Квадратний тричлен, рівняння, задачі. 8 клас

1st - 12th Grade

9 Qs

Розвязування задач за допомогою рівнянь

Розвязування задач за допомогою рівнянь

6th Grade

6 Qs

Швидкість

Швидкість

4th - 9th Grade

10 Qs

Розв'язування задач за допомогою рівнянь

Розв'язування задач за допомогою рівнянь

Assessment

Quiz

Mathematics

6th Grade

Hard

Created by

Nataliia N

Used 14+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Виберіть рівняння, яке відповідає твердженню "сума двох чисел дорівнює 12, причому одне з них удвічі більше за друге".

х - 2х = 12

х + (х + 2) = 12

х + 2х = 12

(х + 2)- х = 12

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Складіть рівняння до задачі. Син у 4 рази молодший за бітька. Скільки років батькові, якщо він старший за сина на 27 років? Вік сина похначте через х років.

х4=27\frac{х}{4}=27

х + 4х = 27

4х - х = 27

4х = 27

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Складіть рівняння до задачі. За два дні було продано 252 кг овочів. За перший день було проданов 5 разів більше овочів, ніж за другий. Скільки овочів було продано кожного дня? (Кількість овочів, які продали за другий день, позначте черех х кг).

5х = 252

5х - х = 252

х + 5х = 252

х5=252\frac{х}{5}=252

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

В одному поїзді у 2 рази більше вагонів, ніж у другому. Коли від першого відчепили 11 вагонів, а до другого причепили 15 вагонів, то в обох поїздах вагонів стало порівну. Скільки вагонів було в кожному поїзді спочатку. (У відповідь записати кількість вагонів через кому).

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

Периметр трикутника дорівнює 166 см. Одна з його сторін у 5 разів менша за другу і на 68 см менша від третьої. Обчисліть довжини сторін трикутника. (У відповідь записати довжини сторін через кому в порядку зростання, тільки числа).

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 1 pt

Пішохід пройшов за 4 години таку відстань, яку велосипедист долає за 2 години. Знайдіть швидкість кожного з них, якщо швидкість велосипедиста на 6 км/год більша за швидкість пішохода. (У відповіді вказати спочатку швидкість пішохода, а потім швидкість велосипедиста, тільки числа).