PAUTAS Y PRACTICAS DE CRIANZA

Educar, instruir, orientar y fortalecer vínculos afectivos

• CRIANZA

• PAUTAS

• CONFIANZA

• COHERENCIA

Tácticas que los padres usan para educar y orientar la formación de sus hijos

• ESTILOS DE CRIANZA

• VINCULOS AFECTIVOS

• ORIENTACION FAMILIAR

• PAUTAS DE CRIANZA

Ayudan a autorregular el impulso de los niños y las niñas

• DEBERES

• LIMITES

• PAUTAS

• AFECTO

Las normas deben ser:

• Claras, incoherentes y flexibles

• Participativas, claras y consistentes

• Inflexibles, confusas y radicales

• Negociables

Estilo de crianza que genera en los niños y niñas sentimientos de impotencia y rabia, no pueden defenderse ni dar su opinión:

• Autoritario

• Democrático

• Negligente

Estilo de crianza que se caracteriza por falta de límites y fomentan la baja tolerancia a la frustración

• Democrático

• Autoritario

• Permisivo

Estilo de crianza que genera que haya dificultades para resolver problemas por sí mismos.

• Democrático

• Sobreprotector

• Permisivo

Como estamos favoreciendo la AUTONOMÍA de nuestros niños y niñas en el hogar?

Cuál de estas actividades aportan a la AUTONOMÍA de sus hijos?

• Realizar las actividades que le corresponden a él y ella

• Cucharear su alimento para que no ensucie la casa

• Que el niño - niña haga por sí mismo: Higiene Personal, Vestirse, Comer Sol@, Juego, Deberes.

• Consentirlo y ayudarle en todo